Как оценить уровень развития мышления, памяти, воображения, эмоционально-волевой сферы «особого» ребенка? Применять простые и эффективные методики. Какие – читайте в статье!
Ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) включают большой перечень нарушений развития ребенка на физическом и/или психическом уровне. Чтобы оценить уровень развития личности, психологу или педагогу необходимо получить сведения о знаниях, умениях и навыках ребенка, сравнить с нормами для определенного возраста. Для этих целей с учетом специфики нарушений используются различные методики. Рассмотрим наиболее показательные из них.
Оценка восприятия
В этой категории игровых заданий ребенку предлагают выбирать карточки или предметы называемого цвета. Второй вариант – малыш должен назвать цвет карточки, которую выбрал и показал взрослый. Также в этой категории наблюдений занятия на собирание единой картинки из частей, подбор пары для конкретной фигуры.
Оценка мышления
Самый простой способ диагностики мышления – работа со словами. Ребенку необходимо исключить из перечня лишнее слово, которое не подходит к общей группе по какому-либо параметру. Работать можно с предметами, названиями растений, цветами, единицами измерений и так далее, в зависимости от возраста. В ряду обычно используется 5 слов, из которых одно выпадает. Для дошкольников задание может быть реализовано в виде картинки, где изображено 4 зайчика и 1 лисица и т.д.
Оценка эмоционально-волевой сферы
В этой группе часто используются задания вроде «нарисуй кактус». При этом специалист оценивает выбранный цвет карандаша, расположение рисунка на листе бумаги, его размер. Также учитывается потраченное время, внимание к деталям, ровность линий, степень нажима карандаша. После завершения работы специалист проводит беседу с ребенком, задает наводящие вопросы о кактусе. Несмотря на кажущуюся простоту, рисунок может указать на тревожность малыша, его неуверенность в себе, если кактус маленький, прячется в углу листа. И наоборот, красочный, яркий кактус укажет на жизнерадостность, оптимизм.
Оценка памяти
Для диагностики памяти ребенку показывают изображения фигур, которые необходимо запомнить, а потом отыскать на другом рисунке. В качестве элемента для запоминаний можно использовать цифры, выстроенные в ряд слова. Их количество доходит до 9–12 штук.
Оценка воображения
Один из лучших способов – это задание придумать рассказ, историю, сказку. При этом оценивается оперативность выполнения задания, оригинальность сюжета, разнообразие слов, внимание к деталям и образам, эмоциональность повествования. Каждый из пунктов оценивается в баллах, потом данные суммируются.
Используйте описанные методики, и вы сможете объективно оценить развитие ребенка с ОВЗ по различным параметрам. Если вы хотите профессионально заниматься обучением, воспитанием и развитием «особых» детей, приглашаем на программу профпереподготовки «Коррекционное образование». Вы научитесь работать с детьми с ОВЗ в общем и коррекционном образовании, освоите инновационные технологии, научитесь работать с адаптированной программой и заниматься психолого-педагогическим сопровождением детей с ОВЗ. Хотите узнать больше о программе? Переходите по ссылке. https://insdpo.ru/correctional-education