Вчера отвечала вот на такой интересный комментарий: "Хочу вам сказать, засада вашего случая в том, что Серафим как бы на грани, вроде и с детьми дружил, но вроде и нет. Вроде и в школе учился, а вроде и нет. Вроде говорит, а вроде и нет, вроде и техникум закончил, а вроде и нет. И так далее...От этого очень тяжело. Ибо нет ясности. Никакой и стабильности."
Кстати, всё это уже давно крутилось у меня в голове. Хотела написать, но мысли никак в слова не складывались...
А тут мне их быстренько помогли сформулировать. Спасибо, Светлана.
Да, всё именно так. Никой ясности, никакой стабильности. Из-за этого, кстати, много сейчас проблем у сына, потому что есть некоторые несостыковки в сознании, о которых он часто рассказывает.
Идём, например, мимо школы и Серафим говорит: "Это школа моя... и не моя, даже не знаю. как и сказать, потому что я в ней не учился."
Или вот так, например: "Слушай, а помнишь мой техникум...или не мой? Меня ведь оттуда, считай, выгнали на дистанционку и не дали нормально доучиться?"
Ну то есть он всё это понимает, осознает, в полной мере. Не может, конечно, так красиво и витиевато выразить свою мысль, но тем не менее.
Вроде как было. А вроде как нет. Учился в школе? Да учился? Но разве в школе? Его даже на линейки и новогодние утренники туда никто никогда не приглашал.
Ходил в техникум. Да ходил. Немного социализировался. Но закончилось всё очень грустно и печально. Хорошо хоть позволили доучиться и даже корочку выписали.
Я думаю, это ужасно, когда человек сознаёт, что он в буквальном смысле выброшен из жизни. Что нормальная, обычная жизнь, не для таких, как он.
И он готов измениться, стать лучше, только болезнь не отпускает и очень сильно препятствует этому. Да и прошлого уже не вернёшь.
Хотя сын очень любит мечтать, даже высказывает такую мысль, что жаль нет машины времени, чтобы перенестись туда, где было плохо и непонятно, и всё исправить...Пойти в детский сад, потом в школу и в техникум.
И чтоб всё уже было совсем по-другому.
Кстати, вот он тот самый интеллект, которым я "так горжусь или кичусь", по мнению некоторых читателей. Кроме расстройства и неприятностей , он пока ничего не приносит. Ни мне, ни тем более Серафиму.
Он сам говорит уже: "Лучше бы глyпым родился, ничего не осознавал и не понимал всю сложность своего положения."
А так он действительно как будто подвешен между небом и землей. Там не нужен, и здесь тоже.
Сейчас вот радует, что продолжается декада инвалидов. Праздники и концерты. Ходит везде парень, выступает с хором, даже занимается потихоньку волонтёрской деятельностью, чувствует себя важным и нужным.
А в конце весны опять дома засядет, половины занятий не будет до осени и опять начнёт чудить и высказывать мне, что он зря родился, что таким на земле не место.
Тяжело это всё. Но мы как-нибудь с ним прорвёмся. Придумаем, что-нибудь интересное, важное и полезное, чтобы занять и руки, и голову. Пока не знаю даже, что это будет. Надо думать.
#аутизм #синдром аспергера #инвалидность