Такой ли бич для детей и родителей — школьная форма?
Ее противники приводят множество аргументов, причем справедливых. Так, одежда потеет и грязнится, ее нужно стирать, значит, речь идет о покупке нескольких комплектов.
Летом в ней жарко, а зимой холодно — не обойтись без дополнительных свитеров и кофточек.
Правы и те, кто жалуется на качество школьной формы – дескать, бюджетная ткань быстро теряет вид. Не выдерживает критики и аргумент о «социальном равенстве» — дети все равно понимают, кто из них богаче, так как послеурочное время проходит… в разной одежде и с разными карманными деньгами.
Но разве у нас нет перед глазами примеров удачного использования и функционирования формы? Наилучший пример — белая одежда врачей и медсестер.
Во-первых, не обязательно белая (множество пастельных решений), во-вторых — возможность выбрать брючные решения или даже комбинезон сообразно фигуре: ведь врач должен осознавать себя красивым на работе, это важно для качества лечения.
Мое мнение: хорошая школа — это школа с хорошей формой.
Обязательно ли форма должна быть «всероссийской»?
Отнюдь. Но, выбирая школу, родители должны понимать, что выбирают не просто какое-то место пребывания, а сообщество, в которое ребенку предстоит «профессионально» влиться и именно в этом сообществе учиться жить.
Следовательно, задача и школы тоже — предложить родителям вариант, который устроит и бедных, и полных, и высоких, и неаккуратных — без ежедневного ощущения униженности, спровоцированного некрасивостью и неудобством формы.
#школьнаяформа #единаяформаучеников #школа #образование