В нашей образовательной организации городской проект «Инженерный класс в московской школе» реализуется с 2018 года.
В рамках проекта обучающиеся учатся на технологическом профиле, где изучают физику, математику и информатику на углублённом уровне.
В инженерном классе, кроме углубленного изучения предметов технической направленности, есть возможность сразу познакомиться с инженерными специальностями и попробовать себя в них. Кроме углубленного изучения математики, физики и информатики, наши учащиеся посещают такие элективные курсы, как «Инженерный практикум», «Технологии современного производства», а также курсы внеурочной деятельности. На внеурочных занятиях для ребят реализуются курсы по различным языкам программирования (Python, C++), робототехнике (VEX EDR), 3D-моделированию, основам эксплуатации беспилотных авиационных систем, кибербезопасности и многим другим направлениям.
Наши ребята участвуют и становятся призерами и победителями в городских конкурсах проектных работ «Потенциал», «Инженеры будущего», «Большие вызовы», конкурсах профессионального мастерства. Большинство учащихся инженерных классов в течение года посещают лекции, семинары и мастер-классы и практикумы в ведущих технических ВУЗах города. Нашими основными сетевыми партнерами являются такие высшие учебные заведения, как «МЭИ», «Московский Политех» и «МИСиС».
Для нас основная цель развития инженерного образования в школе — формирование технологической культуры обучающихся, которую мы реализуем посредством вариативности технологических учебных курсов на выбор. Все элективные курсы и курсы внеурочной деятельности в нашей школе соответствуют практическим задачам инновационного развития современных информационно-технологических наук.
На занятиях «Инженерный практикум» обучающиеся учатся планировать эксперимент и собирать экспериментальные установки; измеряют физические величины прямым и косвенными методами; определяют абсолютную и относительную погрешности, решают экспериментальные и исследовательские задачи. При проведении этих занятий используется современное лабораторное оборудование.
На этих занятиях ребята готовятся к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности; развивают навыки сотрудничества со сверстниками и взрослыми; способствуют осознанному выбору будущей профессии.
В рамках элективного курса «Технологии современного производства» ребята изучают робототехнические системы, аддитивные и субтрактивные технологии.
Учатся моделировать на компьютере, знакомятся с устройством, настройкой, печатью 3D-принтера. Рассматривают постобработку печатных деталей: химическим и физическим способами, грунтовку, окрашивание, склеивание.
Ребята в теории рассматривают робота как самостоятельную модель на современном производстве.
Во второй половине дня наши будущие инженеры посещают занятия по программированию, где закрепляют полученные знания на уроке, отрабатывают практическое выполнение задач, а также углубленно изучают программирование.
На занятиях ребята осваивают современные и востребованные языки программирования Python, С++, на которых создаются мобильные приложения, игры.
Изучение основ алгоритмизации и программирования способствует интеллектуальному развитию личности школьника, формированию у него теоретического и логического мышления. Такие занятия позволяют ученикам дополнительно заниматься любимым делом – программированием!
С прошлого года в школе заработал курс по «Кибербезопасности», который пользуется большой популярностью среди современной молодежи. И этот курс уже принес свои первые плоды – учащиеся школы в 2022 году стали победителями заключительного этапа чемпионата профессионального мастерства «Молодые профессионалы России».
В нашей образовательной организации также запущен в работу технологический полигон. Это оборудованное учебное пространство, на котором ребята могут заниматься разработкой своих инженерных проектов. На полигоне имеется все необходимое оборудование для создания как физической, так и теоретической части проекта. В распоряжении учеников находится оборудование для обработки дерева, металла, пластика, 3D принтеры, беспилотные авиационные системы, микроэлектроника, паяльное оборудование, а самое главное их наставники, которые обучают учеников работе с этим оборудованием и помогают им реализовывать их задумки.
На наш взгляд, качественное развитие инженерного направления в нашей школе возможно только при комплексном, вариативном подходе в обучении посредством интеграции всех учебных профильных курсов.
#ДОНМ #Предпрофкласс #школа1591