Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

«Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора). Что за новый курс

«Пройдите обучение в Академии Минпросвещения России, чтобы эффективно и с пользой общаться с учениками на важные темы!» - так звучит официальное приглашение педагогов страны на этот курс. Причём, если ты классный руководитель, то отказаться нельзя. Получается, что обучение добровольно-принудительное. Далее, для тех кто не в курсе привожу выдержку из краткого описания данного курса. «Академия Минпросвещения России приглашает классных руководителей школ и кураторов групп организаций СПО пройти обучение по новой программе повышения квалификации «Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора)». Обучение в дистанционном формате стартует 26 октября 2022 года. Цель программы – совершенствование профессиональных компетенций педагогов при реализации внеурочных занятий «Разговоры о важном» – масштабного проекта Минпросвещения России, направленного на формирование взглядов, убеждений, ценностных ориентиров обучающихся на основе базовых национальных ценностей.» «…совершенст

«Пройдите обучение в Академии Минпросвещения России, чтобы эффективно и с пользой общаться с учениками на важные темы!» - так звучит официальное приглашение педагогов страны на этот курс. Причём, если ты классный руководитель, то отказаться нельзя. Получается, что обучение добровольно-принудительное.

Далее, для тех кто не в курсе привожу выдержку из краткого описания данного курса.

«Академия Минпросвещения России приглашает классных руководителей школ и кураторов групп организаций СПО пройти обучение по новой программе повышения квалификации «Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора)». Обучение в дистанционном формате стартует 26 октября 2022 года. Цель программы – совершенствование профессиональных компетенций педагогов при реализации внеурочных занятий «Разговоры о важном» – масштабного проекта Минпросвещения России, направленного на формирование взглядов, убеждений, ценностных ориентиров обучающихся на основе базовых национальных ценностей.»

«…совершенствование профессиональных компетенций педагогов» - во как!

Я прошла в этом курсе уже два модуля. Делюсь впечатлениями.

Ничего нового я не узнала. Со времен института я помню, что такое ценности. Я знаю, что такое патриотизм. Меня не надо учить, как прививать детям эти ценности. Патриотизм и ценности не привить беседами. Это практический опыт, ежедневный образец перед глазами, это окружение, это книги, которые читаю в семье, это фильмы, это музыка. Это то , чем живёт ребёнок каждый день.

Объём работы по курсу просто ОГРОМЕН. Сплошные практические работы с разработками сценариев занятий, конспекты МОНОГРАФИЙ.

Опять встаёт вопрос. Когда действующему учителю и классному руководителю выполнять такой пласт работы?

Получается, что нам опять некогда готовиться к урокам, проверять тетради? Нет, работа – это святое.

А вот нам не надо есть, пить, спать, отдыхать, проводить время с семьёй! Зачем? Мы опять всего лишь незначительные винтики в огромном механизме ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ.

А где все разговоры от разгрузки учителей от бумажной работы? Опять всего лишь разговоры. Документов у нас только прибавилось. И море бестолковых курсов.

Сколько пафоса – «Разговоры о важном».

В цикле лекций нет ни одной темы, которую бы мы не освещали раньше. Все темы привязаны к праздничным и памятным датам. А об этом мы говорили всегда.

Получается ничего нового не придумали!

Коллеги! Кто прошёл уже эти курсы? Или ещё не закончил обучение? Поделитесь послевкусием

Спасибо, что уделили время моей статье!

С вами была Мальвина Карловна!