Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
ПсихологFM

Вседозволенность: что она делает с детьми?

Большинство из тех, кого родители воспитывали в строгости, имея своих детей не хотят воспитывать их таким же образом. Но бывает так, что это приводит к другой крайности - отсутствию четких границ и позволению ребенку слишком многого. Но такое «отсутствие правил» сказывается на детской психике ничуть не меньше строгого воспитания. Ниже расскажу о том, к каким проблемам это может привести уже во взрослом возрасте. Родители, которые позволяют ребенку все, часто пренебрегают эмоциональными потребностями ребенка и это не дает ему возможности взрослеть эмоционально. Но это не все. Вот к чему еще может привести такое воспитание: 1. У ребенка пропадает навык самодисциплины Он не учится заставлять себя делать то, что нужно и не делать того, чего делать не стоит. Например, когда родители требуют выполнять домашнее задание, ребенок понимает, что не может делать только то, что ему хочется. Таким образом, со временем, он учится делать все самостоятельно, уже без чьего-либо контроля. 2. Он переста

Большинство из тех, кого родители воспитывали в строгости, имея своих детей не хотят воспитывать их таким же образом. Но бывает так, что это приводит к другой крайности - отсутствию четких границ и позволению ребенку слишком многого.

Но такое «отсутствие правил» сказывается на детской психике ничуть не меньше строгого воспитания.

Ниже расскажу о том, к каким проблемам это может привести уже во взрослом возрасте.

Родители, которые позволяют ребенку все, часто пренебрегают эмоциональными потребностями ребенка и это не дает ему возможности взрослеть эмоционально.

Но это не все. Вот к чему еще может привести такое воспитание:

1. У ребенка пропадает навык самодисциплины

Он не учится заставлять себя делать то, что нужно и не делать того, чего делать не стоит.

Например, когда родители требуют выполнять домашнее задание, ребенок понимает, что не может делать только то, что ему хочется. Таким образом, со временем, он учится делать все самостоятельно, уже без чьего-либо контроля.

2. Он перестает ощущать любовь родителей

Когда вы критикуете и наказываете ребенка (конечно, зная чувство меры и не переходя грань), он злится. Но в глубине души он все равно понимает, что так вы проявляете свою любовь на глубинном уровне и что вы готовы сделать все для его счастья.

В обратном случае ваша любовь оказывается односторонней, он ее не ощущает.

3. Эмоционально такой ребенок оказывается не готов ко взрослой жизни

Излишняя доброта не дает ребенку возможности научиться справляться с тяжелыми эмоциями. 

Он не знает, как преодолевать свои негативные эмоции по отношению к другим и не понимает, нормально ли вообще злиться или испытывать гнев. В итоге это приводит к тому, что он просто не может чувствовать себя уверенно в конфликтных ситуациях и не умеет их разрешать.

4. Во взрослом возрасте ему будет трудно понять, что в его детстве было не так

И вот к чему это может привести:

  • неразвитый эмоциональный интеллект
  • чувство пустоты, притупленные или отсутствующие эмоции
  • ощущение того, что другие люди важнее их самих 
  • стремление к полной независимости
  • ощущение собственной неполноценности или ненормальности
  • склонность к самообвинению, агрессии на самого себя, чувству вины и стыда
  • отказ от любых привязанностей
  • неадекватная самооценка
  • неразвитое сочувствие к себе

Но есть и хорошая новость - во взрослом возрасте с проблемами воспитания справиться можно!

3 шага к здоровой жизни:

1 шаг - перестать винить себя за проблемы с самодисциплиной.

Скорее всего, вы либо слишком много себе прощаете (как делали ваши родители в детстве), или наоборот, настолько строги к себе, что не можете радоваться своим достижениям. 

И то, и другое неэффективно, но вы в этом не виноваты.

2 шаг - учиться проявлять сочувствие к себе, но при этом не снимая с себя ответственности.

3 шаг - перестать избегать конфликтов и научиться их разрешать.

Развивайте в себе навык чувств, терпения, возможности ощущать гнев и злость. Это позволит увереннее себя ощущать в конфликтных ситуациях.