Во многих передовых школах и университетах решения на основе искусственного интеллекта уже активно внедряются. Алгоритмы собирают и анализируют данные о ходе обучения, помогают принимать решения и дают рекомендации как учителям, так и учащимся. Рассказываем об ИИ-сервисах и продуктах от резидентов Фонда «Сколково», которые уже успешно используются педагогами, учениками и их родителями.
Системы помощи педагогу, рекомендательные сервисы, «умные школы» и виртуальные репетиторы — это лишь несколько примеров того, как искусственный интеллект можно использовать в процессе обучения. С помощью платформ на искусственном интеллекте российские школьники могут готовиться, например, к ЕГЭ. Так, компания «Умскул» разработала одноименную платформу онлайн-подготовки к экзаменам на базе алгоритмов анализа данных и механик комплексного и микрообучения. С помощью ИИ-технологий платформа анализирует образовательный процесс и подбирает рекомендации по дополнительным занятиям и домашним заданиям, за счет чего обеспечивается качественная подготовка учащихся.
Другой проект резидента Фонда «Сколково» — «01Математика» — помогает школьникам готовиться к занятиям и экзаменам по математике. Обучающая онлайн-система непрерывно сопровождает учащегося. Решение рассчитано на учеников средних и старших классов и дает доступ к различному образовательному контенту: онлайн-лекциям, видеороликам, материалам для подготовки к ЕГЭ, интерактивным графикам и т. д. В 2019 и 2020 годах проект был номинирован на премию ЮНЕСКО в области использования ИИ в образовании.
Компания Skyeng также тестирует технологии ИИ и уже разработала виртуального репетитора по английскомуязыку с искусственным интеллектом. Это IT-система, которая объединяет современные образовательные технологии: анализирует знания и навыки учащегося, определяет уровень подготовки, а еще «понимает», что ученик говорит на английском, и может дать качественную оценку.
Искусственный интеллект позволяет не только оценивать знания и давать индивидуальные рекомендации, он также способен помочь лучше выполнять задания и даже усиливать командный и персональный интеллект. Нейросервис Neuro Angel от компании «Лаборатория знаний» представляет собой платформу повышения персональной и командной продуктивности на основе анализа физиологических и поведенческих данных с применением алгоритмов искусственного интеллекта. Система измеряет пять психоэмоциональных состояний и дает пользователю персональные рекомендации по повышению продуктивности. Компания стала победителем российского этапа международного конкурса высокотехнологичных стартапов IPIEC Global 2019.
Экзамены важно не только сдавать, но и проводить. Система онлайн-прокторинга «Экзамус» (ООО «Электронные платформы») для экзаменов в дистанционном режиме активно использовалась образовательными организациями во время пандемии. Технология на базе компьютерного зрения и искусственного интеллекта уже интегрирована с ведущими платформами тестирования. Система идентифицирует личность учащегося, фиксирует любые попытки недобросовестной сдачи и может прерывать экзамен в случае их наличия, а еще предоставляет полную информацию о ходе экзамена, например аудио- и видеозаписи. Также «Экзамус» может собирать «цифровой след» на онлайн-курсах: фиксирует цифровую посещаемость, вовлеченность и внимание, реакцию на контент, а также мониторит и анализирует поведение человека во время онлайн-активностей.
Сейчас в число резидентов Фонда «Сколково» входят почти 200 компаний, которые занимаются продуктами и сервисами для образования. Ознакомиться с проектами можно в каталоге участников.
