Три основных вопроса про эмоции, которые обычно задают родители аутичных детей:
1. Есть ли у моего ребенка с рас алекситимия?
2. Испытывает ли мое ребенок с аутизмом тот же спектр эмоций, что и нейротипичные дети?
3. Понимает ли ребенок в спектре эмоции, которые испытывают окружающие?
1. Есть ли у моего ребенка с рас алекситимия?
Алекситимия - это сниженная способность человека к дифференциации, вербализации и экспрессии собственных эмоций.
То есть, люди с алекситимией испытывают трудности с
- распознаванием,
- выявлением,
- различением,
- пониманием,
- описанием своих эмоций.
Если вы наблюдаете у вашего ребенка такие проявления, то, вероятно, у него - алекситимия. Однако, стоит помнить, что аутизм и алекситимия — это два разных состояния, они могут быть одновременно у одного человека, но далеко не всегда соседствуют.
- Может ли у человека с аутизмом быть алекситимия? Да!
- У каждого ли человека с аутизмом есть алекситимия? Нет!
Аутизм характеризуется множеством черт. Эти черты, их набор и комбинация отличаются у всех людей в спектре. Этим и объясняется неоднородность их эмоциональной компетентности. Какие бы черты не были присущи вашему ребенку и какие бы из них не указывали на алекситимию - это не значит, что ничего нельзя изменить. Способность распознавать, понимать и выражать эмоции можно развивать через целенаправленное обучение.
2. Испытывает ли мой ребенок с аутизмом тот же спектр эмоций, что и нейротипичные дети?
Дети с аутизмом конечно же испытывают эмоции, так же, как их нейротипичные сверстники и все остальные люди на земле. Потому что эмоции - это психофизиологический процесс, которые включает в себя переживания, обусловленные физиологическими процессами в нервной, эндокринной, дыхательной и других системах организма.
Поэтому, да, все дети с аутизмом испытывают эмоции, но не все из них могут правильно их понять и выразить социально ожидаемым образом.
Поскольку, говоря об аутизме, мы говорим о спектре, способность аутичных детей обрабатывать испытываемые эмоции значительно отличается от одного ребенка к другому.
Если вашему ребенку сложно понять, что он чувствует, и он не может выразить свои чувства, то стоит сконцентрироваться на развитии его эмоционального интеллекта. Несмотря на то, что у детей в спектре дефициты в этой сфере могут быть связаны с врожденными нарушениями, есть исследования, которые утверждают, что эмоциональный интеллект аутичных детей можно успешно развивать и улучшать.
3. Понимает ли ребенок в спектре эмоции, которые испытывают окружающие?
Одни люди с аутизмом избегают глазного контакта, не смотрят в лицо своего собеседника и поэтому упускают из виду изменения в его настроении. Другие не научились связывать выражение лиц окружающих с последствиями и предшествующими факторами, поэтому не понимают, что значит изменение в мимике. Из-за этого в обществе сформировался стереотип, что люди с аутизмом не способны к сопереживанию и эмпатии.
Однако, сложности с пониманием эмоций у аутичных людей не связаны с бесчувственностью. Проведенные исследования показали, что по мере обучения детей в спектре распознаванию и пониманию эмоций других людей, они все больше и больше проявляли сострадания, регулировали свое поведение в соответствии с настроением окружающих, а, в смоделированных экспериментах, значительно чаще делали гуманный выбор.
Из этого можно сделать вывод, что, если вы наблюдаете полное равнодушие ребенка к вашим чувствам и переживаниям, то это скорее всего связано не с тем, что он лишен эмпатии, а с тем, что он, в силу своих особенностей, не смог научиться понимать эмоции других людей естественным образом и его нужно этому специально обучать.
#детскийаутизм #детскиеэмоции #натальятопурия #мояпланета #инклюзивныйцентр #алекситимия