Не буду кого-либо судить или над кем-то потешаться. Одно могу сказать: сама бы поступила не так, как герои текущей публикации. Но я-то знаю всю внутреннюю кухню детского учреждения изнутри, а они - нет. Поэтому, им, как я считаю, простительно немного растеряться.
Постараюсь написать как можно мягче
Но на самом деле - эмоции были раз в 100 раз сильнее и грубее (если так можно выразиться).
Итак... Работаю "кружковым педагогом" в специализированном учреждении для детей с особенностями развития (преимущественно с ментальными нарушениями, чаще - сильными). И наши занятия в кружках - это только малюсенькая часть всей огромной программы работы с ребенком, куда входят и медицинские процедуры, и важнейшие занятия со специалистами: логопедами, дефектологами, психологами и прочими.
Отделения у нас есть как стационарные, где ребята с сопровождающими родителями живут по 3 недели, так и "дневные", куда дети ходят каждый день, как в детский сад (только "детсадовцу" может быть как 3 года, так и все 15).
Только "дневные"
В тот теплый, но изрядно дождливый день (а дождь еще до этого дня лил больше суток) в здании были только ребята из "дневных" отделений. А у "стационарных" был как раз перерыв между сменами, и на их этажах проводилась "санобработка" (по всем правилам).
А "дневники" - так же должны были ходить на занятия по расписанию и получать свои законные бесплатные услуги.
Но... дождь!
Нет, дождь совсем не помешал всем-всем ребятам смены приехать в учреждение. Но...
За несколько дней (кажется, больше недели) до этого, на крыше здания начали вести ремонтные работы (какая-то уважаемая фирма). И, так получилось, что где-то немножко не успели довести дело до конца (в таких видах работы не разбираюсь, просто пытаюсь "смягчить" то, о чём с матами и криками говорили "знающие" местные сотрудники).
В общем... потекло. С потолков кабинетов на верхнем этаже (на том основном этаже, где ведутся большинство занятий). Приходим утром на работу, а в кабинетах на полу - корыта, ванночки, тазы, ведра, да даже банки и обрезанные бутылки! Всё - пошло в ход, и все тары - переполнены ржавой водищей! И красота такая: где-то - струйкой течет, где-то капает в темпе марша, где-то - в темпе вальса. Но лужи - копятся, а нянечки с тряпками - носятся как пчелки и только успевают ведра выливать.
Понятно, что этаж - накрылся медным тазом
Спасибо ночным сотрудникам, которые все "ценности" из кабинетов повыносили, а какие-то - накрыли крепкой пленкой. Не пострадали. Но... ясное дело, что занятия вести в таких условиях - не представляется возможным.
Ага, щщаз!
Родители, конечно же, будучи в крайней степени возмущения, не нашли ничего лучше, как... сорваться на воспитателях, которые разводили руками, не зная, куда деть самих ребят (игровая комната - тоже, мягко говоря, стала "того") и на педагогах, ведущих занятия (ибо нет других кабинетов... ну нет, хоть тресни). И на других этажах (стационарных) - нельзя заниматься, ведь там - "профилактические работы" в самом разгаре. А без команды начальства - никто ничего не решает.
В общем, не знаю, как там с другими педагогами, а нам ("кружковцам") - выделила большой угол в своем кабинете замечательная добрая заведующая одним из отделений. Хорошая, правильная женщина!
А в перерывах между занятиями - деткам пришлось ютиться в вестибюле, ибо на их законный (но залитый) этаж детям ходить запретили. Некоторым учителям так и не хватило рабочих мест, и столы для занятий поставили чуть ли не в коридоре. И там, в шуме-гаме, велись индивидуальные занятия, чтобы, не дай бог, ни одно из них не пропало, ибо под раздачу попадет любой педагог, не оказавший услугу даже из-за "форс-мажорных" обстоятельств.
Сюрприз!
И вот... идет очередное занятие в нестандартных условиях... Как вдруг!
Срабатывает пожарная сигнализация!
И знаете, народ почти не обращает внимания! Так, головами повертели, и - снова, заниматься. Но, на всякий случай, вывожу "своих" детей в вестибюль (для меня - инструкция важнее). Телефон - надрывается, беру трубку, а там - голос заведующей: "Это не учебная тревога, задымление, выводи всех!" Так вывожу же, блин! У меня - двое, вот они, мои - все при мне!
Пункт назначения
Все - отлично. Все - в безопасности, у здания, которое по инструкции обязано нас принять. Толпа... гомон, бегающие дети, перекличка по спискам.
Сотрудники - волнуются: "Что случилось? Неужто что-то серьезное? Задымление? Почему задымление?"
И родители - тоже волнуются: "Ой, как же? Уже почти 11.20, а у нас еще сегодня 4 занятия! А вот эти 15 минут от прерванного занятия с логопедом - нам возместят потом?"
Воспитатель - не смогла ответить на этот вопрос...
П.С.: А задымление - было на самом деле! Оказывается, одна умная женщина решила в "залитой" палате включить чайник в розетку. Кстати, говорят, что именно она больше всех возмущалась по поводу занятий...
П.П.С.: Сейчас - все нормально. А занятия - честное слово, ни одно не пропало! Все-все-все возместили! Иначе - никак!
Дорогие читатели, пусть и у Вас, несмотря ни на какие "форс-мажоры", всё будет хорошо и безопасно!
поддержать автора:
карта Сбербанк 2202 2002 8527 4302
визитка на донат (теперь такая)