О том, как люди любят гладить и чесать кошек и как сами кошки любят, когда из гладят и чешут, сняты миллионы видеороликов. Более того, есть целый ряд приспособлений, призванных сделать данный процесс приятным и полезным.
Что интересно, люди хоть и не кошки, но тактильный контакт в виде поглаживаний и почёсываний им тоже приятен и полезен. Причём речь идёт не о том массаже, о котором я писал в статье ЛИНИИ ЛАНГЕРА.
Где-то в 70-е годы прошлого века американский эрготерапевт и клинический психолог Патрисия Уилбаргер в своей работе столкнулась с жалобами некоторых пациентов на чрезмерную высокую защитную реакцию нервной системы. Это проявлялось в том, что таким людям было крайне некомфортно чувствовать на своём теле какие-либо раздражители, даже самые ничтожные. Их постоянно отвлекали, например, выпирающие швы на белье, всякие жёсткие этикетки на футболках, микроскопические ворсинки, которые кололи, царапали, щекотали в самых разных местах. Да и просто любые прикосновения других людей сильно напрягали их и выводили из состояния равновесия.
В результате Патрисия Уилбаргер разработала целую теорию сенсорной интеграции, предложила оральную тактильную технику (ПРОТОКОЛ ЧИСТКИ ЗУБОВ УИЛБАРГЕР), создала авторскую технику глубокого давления и проприоцепции (ПОГЛАЖИВАНИЯ ПО УИЛБАРГЕР), оригинальную методику работы с такими пациентами, а также предложила специальный ЩЁТОЧНЫЙ МАССАЖЁР УИЛБАРГЕР (или просто ЩЁТКУ УИЛБАРГЕР), с помощью которого можно постепенно приучить тело к раздражителям, снизив порог чувствительности до приемлемого.
Как следствие, она стала соучредителем организации Sensory Integration International и лагеря АВАНТИ для детей с сенсорными нарушениями (плохая координация, дефицит внимания, гиперактивность, неадекватные навыки моторного планирования и т.д.), а также написала кучу книг и статей по этой теме.
Её дело продолжила дочь - Джулия Уилбаргер, магистр медицины. Они вместе проводят семинары для профессионалов, которые хотят использовать их методы на практике.
А попутно выяснилась ещё довольно интересная деталь. Оказывается, предложенная Уилбаргерами техника очень помогает особенным детям, страдающим расстройством аутистического спектра, ДЦП, аутизмом и органическими нарушениями головного мозга.
Практика применения данной техники более 300 психологами и педиатрами Дании показала, что после поглаживаний ЩЁТКОЙ УИЛБАРГЕР дети становятся более сосредоточенными и мотивированными; у них уменьшается чувствительность к прикосновениям и раздражительность; повышается внимание; улучшается координация и двигательные навыки. Они лучше общаются со сверстниками, при этом становятся более независимыми и самостоятельными, физически активными. Педагоги также отмечают, что почерк у таких детей выравнивается, речь становится более правильной и чёткой, да и сами ребята успокаиваются.
ПОГЛАЖИВАНИЯ ПО УИЛБАРГЕР включают в себя воздействие (с использованием твердого нажатия) на поверхности рук, кистей рук, спины, ног и ступней. Щетку нужно держать горизонтально на поверхности тела, при этом ваши пальцы должны оказывать давление на всю поверхность щетки. Руки, кисти, спину, ноги и ступни надо поглаживать длинными равномерными движениями вверх и вниз. Нажимайте на щетку – если нажатие слишком легко, можно принести больше вреда, чем пользы. Необходимо провести поглаживание на всей поверхности рук, кистей, спины, ног и ступней. НИКОГДА не проводите поглаживание ЖИВОТА, ГРУДИ, ГОЛОВЫ и ШЕИ. После поглаживания необходимо немедленно провести сжатие суставов.
Это делается сразу после поглаживания щеткой. Оно состоит в осторожном сжимании плеч, локтей, запястий, тазобедренные суставов, коленей, пальцев и ступней. Вначале сустав необходимо стабилизировать, положив руку на него сверху, а затем осторожно надавить на соответствующую конечность, как бы продвигая ее в сторону сустава. Каждый сустав надо сжимать десять раз подряд, по одной секунде на каждый раз.
Плечи: твердо положите одну руку сверху плеча. Другую руку поместите под согнутый локоть. Этой рукой надавите на локоть, как бы продвигая его в сторону плеча – десять раз.
Предплечья и кисти: одной рукой твердо возьмите руку пациента выше локтя, другой рукой возьмите кисть руки пациента. Надавите на кисть пациента, как бы продвигая ее в сторону локтя – десять раз.
Тазобедренные суставы: поместите одну руку твердо на нижнюю часть спины пациента ближе к тазобедренному суставу. Положите другую руку ниже согнутого колена пациента. Надавите на колено, как бы продвигая его к тазобедренному суставу – десять раз.
Колени и лодыжки: положите одну руку выше согнутого колена, а другую на нижнюю поверхность стопы. Надавите на стопу, как бы продвигая ее в сторону колена – десять раз
Пальцы рук и ног: положите одну руку поперек четырех пальцев руки или ноги. Другой рукой как бы продвигайте пальцы по направлению к стопе / кисти – десять раз. Затем возьмитесь за сустав большого пальца руки или ноги и как бы продвигайте палец к кисти / стопе - десять раз.
Спина и грудь: положите одну руку на спину между лопаток. Положите другую руку на грудину. Одновременно нажимайте обеими руками по направлению внутрь и вниз. Повторите ТРИ раза (а не десять, как с суставами).
Вся процедура должна длиться в среднем 2-3 минуты.
Источник - http://reabcentr.com/?p=1545
P.S. Исследование школьников Дании показало, что около 5% из них в той или иной степени страдают сенсорной непереносимостью. Что-то мне подсказывает, что в других странах ситуация примерно так же самая.
Вы можете поддержать канал, перечислив любую доступную вам сумму на кошелёк ЮMoney 4100 1102 6253 35 (или на карту Райффайзенбанка 2200 3005 3005 2776). И поучаствовать в создании книги по материалам этих статей. Заранее всем спасибо!
