О МОТОРИКЕ, САМОАГРЕССИИ, СЕНСОРНЫХ РАЗГРУЗКАХ
Что касается моторики. Тут пока всё сложно и непонятно. Где-то ничего не может: ни взять нормально, ни подержать. А где-то прямо чудеса творит. Обычно это по части что-нибудь открутить, отвинтить, поломать. Тут сыну равных нет.
Вчера нашёл на столе мою кисточку для бровей. За считанные секунды оторвал от неё все щетинки и проволочку, на которой они крепились, раскрутил.
А дашь какое задание, с трудом сделает. Попрошу что-нибудь подержать - обязательно уронит. Пакет с продуктами берёт двумя пальчиками за одну ручку. Если не увидишь вовремя - всё порвётся, вывалится. Да и за две ручки несёт странно, постоянно их, эти ручки, закручивает. Пакет зачем-то пытается закинуть на спину. Или наоборот волочит по земле.
Но я уже не обращаю внимание на такие мелочи. Главное, что не мне тащить. Помогает парень.
Что ещё есть, какие проблемы? Почерк. Буквы большие и цифры. В одну клетку, линейку, когда пишет, не укладывается. Наклон разный у букв и величина.
Даже когда очень сильно старается получается также. То есть руки работают, но не совсем так, как надо.
Когда сидит постоянно подёргивается, подпрыгивает, трясёт головой. Но это уже нервные тики, синдром Туретта. Сейчас, кстати, стал часто облизывать губы. И мне это очень не нравится. Со стороны выглядит некрасиво. Но как убрать нежелательное действие пока даже не представляю.
Зато теперь я знаю, почему он грызёт и сосёт несъедобные предметы, зачем прокусывает рукава футболок. Это тоже связано с ощущениями своего тела.
В подростковом возрасте, лет в 12-14, очень любил себя цело.вать, сильно, до синяков. Делалось это также с целью получить ощущения. Обычно ночью или рано утром.
Представляете мой шок, когда я заходила к нему в комнату, чтобы разбудить. А у него синяк на плече, а то и два. А нам на медосмотр идти через час, на диспансеризацию. Страхов я натерпелась, конечно....
А потом пришла самоагрессия. Об этом я уже много рассказывала. Есть статьи в разделе про переходный возраст.
Тогда сын ничего не объяснял. Видимо, даже не понимал, что с ним происходит. А когда стал понимать, я узнала причины такого поведения.
Оказывается, в моменты очень плохого настроения или когда страшно, он абсолютно перестаёт ощущать своё тело. И чтобы вернуть себя к жизни, понять, что он здесь: нужно себя покрепче себя ударить: в челюсть или в глаз или прокусить до крови руку.
Так вот, как только я об этом узнала, я попросила сына озвучивать тот момент, когда он теряет связь с телом. И я постараюсь ему помочь.
Он говорит. Я крепко его обнимаю. И всё. Никакой самоагрессии. Он снова живой, настоящий. Потом ещё просто нужно немножко полежать с тяжёлой подушкой из гречки на груди или в нарукавниках. И совсем всё будет хорошо.
Почему я не знала об этом раньше? Почему не догадалась сама? Это ведь всё так просто. И многого можно было избежать, если бы...
Но время назад уже не вернёшь. Хорошо хоть сейчас знаю и понимаю, что делать. И удаётся нам с сыном гасить все вспышки гнева ещё даже до того, как они начались.
Вот, вроде всё, что я хотела бы рассказать по данной теме. Теперь интересно послушать вас, какие ещё бывают проблемы