Пересматривать "Приключения Электроника" интересно в любом возрасте. Особенно вместе с детьми - знакомить их с интересными фильмами нашего детства - приятное занятие. Тем более, что "Электроник" впринципе, не устарел: тема "быть человеком" - актуальна сегодня. Дружба, место под солнцем, преодолевание себя - всё по делу.
Но если ребёнок просто следит за историей, то мы, как взрослые, эту историю знаем вдоль и поперёк - поэтому внимание приковано к деталям: что именно происходит в той или иной сцене? Почему герой поступил так, а не иначе?
Например, когда Элик первый раз приходит на урок рисования. Дети рисуют портреты, в конце урока училка собирает работы и... замирает. Нам показывают результат:
Весь класс, как говорится, ахнул. Ведь результат потрясающий! Однако учительница ставит ЧЕТВЁРКУ вместо заслуженной пятёрки. Дети возмущаются, мол, чего оценку занижаете? Училка даёт официальный ответ: "художник должен показывать правду, а ты приукрасил действительность".
Ну...начнём с того, что сама по себе фраза - глупость. Художник должен самовыражаться, а не следовать за какой-то абстрактной правдой. И потом, "я художник, я так вижу". Но это еще не всё.
Если копнуть глубже, становится понятно: училка просто смутилась, почувствовав что её ученики смотрят на неё именно ПОД ТАКИМ (можно это назвать "романтическим") углом. Она ещё очень молода. А тут ученик обратил на неё внимание и выдал шедевр, в котором переданы чувственность и нежность.
Короче, застеснялась училка - и чтобы скрыть смущение, занизила оценку.