"Общество мёртвых поэтов"
Фильм, который очень-очень рекомендую всем: подросткам, родителям, учителям.
Да, Америка. Но проблемы абсолютно наши - ведь подростки везде "ещё не люди".
И порой, чтобы тебя услышали, приходится... умереть.
А всё началось так невинно: в школу, с её перегрузками, с бесконечными заданиями, смысл которых непонятен, с зубрёжкой формул и правил, пришёл новый учитель.
И оказалось, что литература - не самоцель, а повод поговорить о жизни. О том, что действительно важно.
А что - ВАЖНО? По выходным в школу приезжают родители на роскошных машинах и твердят (кто мягко, а кто и очень жёстко), что цель жизни - пробиться. Иметь больше, иметь лучше, иметь, иметь, иметь... И даже не поднимается вопроса, а каким надо БЫТЬ. Важно выглядеть - и для этого всё: от чести мундира (школьная форма и в самом деле - почти мундир), и до грядущего аттестата.
Но литератор просто обращает внимание ребят на фотографии прошлых выпусков, на грамоты и кубки этих выпускников, которые они видят каждый день на стенах, но равнодушно проходят мимо:
- Я мог бы рассказать вам почти о каждом. Половины уже нет в живых. (А выпущены они лет пятнадцать назад).
Надо ли уточнять, что причина столь краткого века - психика, сломанная "достигаторством"?
Услышали? А вот теперь и поговорим о поэзии.
И происходит почти чудо: ребята начинают читать не потому, что задано, а потому, что ... "это о главном". О жизни. А то, что классики давным - давно умерли - ну что ж? Любители классической поэзии отныне будут называться "обществом мёртвых поэтов!" Настоящее тайное общество заговорщиков - в лесу, в пещере.
Здесь и приходит решение поставить на любительской сцене "Двенадцатую ночь". Волшебную сказку Шекспира.
Шестнадцатилетний Нил захвачен идеей настолько, что кажется - нашёл смысл жизни. На репетициях он впервые чувствует себя свободным - занят тем, чего душа попросила. А ведь до сих пор он вряд ли и задавался вопросом, есть ли у него душа - просто каждый день он был что - то должен - должен - должен.
Чудесный получился спектакль. И громче всех аплодировали эльфу - Нилу.
И лишь один человек в зале смотрел на нежного эльфа с отвращением - его отец.
Немедленно забрать его из школы, где могла зародиться даже мысль о театре! Только солидная профессия ради места в обществе!
Папаша способен напугать зрителя своей узколобостью, прагматизмом и
полным наплевательством на склонности, на индивидуальность единственного сына. Но он просто играет по правилам общества, в котором живёт: сам выбился из низов (и кто знает, чем ему для этого пришлось пожертвовать), и требует того же от Нила.
Детина, практически, взрослый - а ему предлагают (приказывают!) играть роль послушного дитяти ещё 10 лет! В другой школе, в колледже, в университете - там, где приказывает родитель.
И марионетка срывается с ниточек...
В продолжение школьной темы:
Школа для бедных или К чему идём? | Наталья Баева | Яндекс Дзен