С 1 июня в России объявили официальные послабления карантина: разрешили передвигаться по городу без пропусков, открылись магазины одежды и обуви, некоторые рестораны и кофейни встречают гостей на летних верандах. С 1 июля обещают открыть некоторые детские сады. А вот про школы – ни слова. Какой будет школа после пандемии? Узнаем в статье.
Информационная служба BBC сообщает, что наши школы претерпят значительные изменения. Например, в Великобритании учебный год начался 1 июня. Чтобы минимализировать шансы возникновения второй волны заболевания, власти Туманного Альбиона разделили детей на группы по 15 человек, в так называемый «пузырь» (“bubble”). В этом «пузыре» дети общаются друг с другом и учителем, обедают и играют. Стоит заметить, что ученики сидят за индивидуальными столами (то есть по одному) на расстоянии не менее 1.5 метра, пользуются своими учебными предметами: пишущими принадлежностями и учебниками. Теперь в классе вряд ли возможно услышать фразу: «Поделись, пожалуйста, вооон той блестящей ручкой», - потому как в обязанности учителя входит пристально следить за контактами между детьми.
Ученики сидят за индивидуальными столами (то есть по одному) на расстоянии не менее 1.5 метра, пользуются своими учебными предметами: пишущими принадлежностями и учебниками.
А что делать, если один из детей подцепил COVID-19?
В этом случае всех детей и учителя из группы отправляют на обязательную изоляцию на срок 14 дней. Более того школы обеспечат бесконтактными градусниками, чтобы мгновенно оценивать состояние учащихся.
Многие уверены, что Россия сможет перенять европейский опыт и организовать работу в школах по этой же системе. Однако здесь мы сталкиваемся с типичными реалиями российского обучения: где найти такое количество учителей, чтобы обеспечить каждую группу? Вспомним, что на сегодняшний момент на одного учителя в школе приходится около 6 классов по 30 человек, а это мы не берем в расчет сельские школы, где один учитель может преподавать разные предметы для целой школы. Кроме того, качество обучения до сих пор страдает. Возможно, именно маленькие группы станут решением главной проблемы российских школ – низкого уровня школьного образования.
Понравилась статья? Пиши в комментарии, ставь "нравиться". Мы делаем Вашу жизнь интереснее!