Конфликт с учителем в школе – ситуация, к сожалению, нередкая. Когда у ребёнка проблемы не с одним, а с несколькими учителями, да и отношения в классе складываются с детьми не самым лучшим образом, то можно ставить вопрос о смене класса или даже школы.
Но что делать, если вроде всё устраивает: и в классе много друзей, и учителя, в основном, хорошие и знания дают. Но с одним предметом возникают сложности (чаще всего, невзлюбил учитель, поэтому оценка знаний становится необъективной). Иногда такой предмет может портить и жизнь самому школьнику, и его оценки, и, соответственно, создавать проблемы родителям.
К счастью, сегодня закон позволяет достаточно гибко и относительно безболезненно подойти к решению данного вопроса. Теперь не нужно из-за одного учителя менять школу. По предмету, изучение которого не складывается в стенах школы, можно перейти на семейное обучение.
Закон допускает сочетание нескольких форм образования (пункт 4 статьи 17 Закона об образовании). Поэтому родители имеют право выбрать такое сочетание, которое будет оптимальным для их ребёнка. При этом, они вправе в любой момент изменить свою решение.
Таким образом, можно выбрать изучение только одного (или нескольких) предметов в форме семейного обучения. Школа не должна этому препятствовать. Как правило, те кто выбрал такой способ, аттестацию проходят в своей же школе. Это удобно (если, конечно, аттестует не тот же учитель, из-за которого пришлось перейти на семейное обучение). Опять же в случае такого перехода на семейное обучение ребёнок ничего не теряет – в любой момент можно вернуться обратно к нелюбимому учителю.
Конечно, родители должны понимать, что изучение предмета полностью ляжет на их плечи. Например, если учитель музыки всем в классе ставит оценки из головы только за посещение, то на семейном обучении какие-то знания получать всё-таки придётся.
С другой стороны, есть удачные примеры, когда ребёнка переводили на семейное обучение по одному из основных предметов (например, математике). Родители нанимали репетитора. В итоге, ученик регулярно сдавал аттестацию на четвёрки, хотя во время посещения школьных уроков математики с трудом дотягивал до тройки (при дополнительных занятиях всё с тем же репетитором). Плюс появлялась мотивация, а отношения с учителем не портили никому настроение.
При этом, школа должна обеспечить школьника учебниками и учебными пособиями даже по предмету, который он изучает на дому.
Конечно, переход на семейное обучение нужно рассматривать в каждом конкретном случае отдельно. Тем не менее, это действительно хороший способ иногда решить проблему с учителем и предметом, которая уже кажется неразрешимой.
