Как воспитывали детей в средневековье!
большинство современных родителей
посвящает воспитание детей массу времени
и сил в помощь родителям приходят дня
они воспитатели учителя и врачи
для детей сегодня существует целый мир
это и система образования и индустрии
развлечений и даже детские телеканалы и
соцсети
со всеми иначе обстояли дела в эпоху
средневековья
с детьми особенно не церемонились
прежде всего потому что в средние века
существовали другие представление о
возрасте человек считался ребенком
только до наступления 7 лет начиная с
этого возраста ребенок был достаточно
взрослым чтобы работать ни для кого не
секрет что в крестьянских семьях дети
начинали работать
едва научившись ходить иногда
десятилетки становились полноправными
кормильцами если один из родителей рано
умирал семья аристократов детям тоже
приходилось не просто нужно было
постоянно обучаться правилам этикета
держать осанку и обучаться хорошим
манерам мальчиков обучали верховой езде
и обращению с оружием часто они были
вынуждены носить тяжелые рыцарские
доспехи даже внешне дети выглядели точно
так же как и взрослые девочки носили
тяжелые многослойные платья
а в более поздние времена затягивались в
корсеты в 12 14 лет наступала
полноценное взросление человек мог
вступать в брак и создавать собственную
семью
в средние века детская смертность была
просто огромная считается что около
трети детей погибала в первые месяцы
жизни до 9-летнего возраста доживало
лишь 40 процентов детей и дело тут не
только в отсутствие нормальной гигиены
питания и медицины многие дети погибали
в результате несчастных случаев и
элементарной неграмотности родитель
например на алтарных росписях
итальянского художника 13 14 веков
симоне мартини зафиксированы случаи
гибели детей от укусов уличных собак
крестьянских детей могли покушать или
затоптать домашние животные нередки были
случаи когда мать засыпала вместе с
младенцем
иуду шалаева во время сна под тяжестью
собственного тела часто детей нянчила
едва подросший братья и сестры молодая
нянька могла
уронить ребенка или ошпарить кипятком
сохранилось немало письменных документов
о том как было принято ухаживать за
новорожденными в книге альдебаран dino
де сиена телесный устав 1254 года
написано сразу после рождения ребенка
нужно обложить лепестками роз и натереть
солью утверждалось что детей просто
необходимо туго пеленать если ребенок
хаотично размахивал руками и ногами
родители приходили в ужас естественные
подергивание ребенка считались чуть ли
не признаком бесовщины порталами
английский в своей книги пишет что все
части тела ребенка подвижны а органы
блуждают по всему организму поэтому
младенца нужно туго запеленать чтобы всё
оставалось на своих местах вместо
пеленок использовали длинные ленты ткани
с vive линьки
поэтому ту возопили ну ты ребенок
напоминал мумию подросший младенец
начинал ползать на четвереньках и это
снова выявляло звериное начало в
человеке
подобное поведение порочила облик христа
ребенку ползать запрещалось иногда детей
привязывали к стульям чтобы ограничить
их движения
гигиена средневековье оставляло желать
лучшего уже в 1612 году жак гильом в
книге счастливые роды пишет о том что
пеленки необходимо менять 3 раза в день
при этом мыть младенца совсем
необязательно если ребенок сильно
обкакался можно протереть его
специальной тряпочкой смоченной в вине
а франческо ди барберри ну в уставе для
женщин 1348 года советует купать ребенка
в теплой воде до того момента пока он не
покраснеет
после купания следует натереть ноздри
младенца оливковым маслом горячей водой
пользовались не в гигиенических целях
а для того чтобы распарить кости
распаренные в горячей воде кости можно
было исправить и придать им красивую
форму а заодно и разгладить сморщенное
лицо ребенка и выпрямить нос не
сохранилось никаких записей о приучении
детей горшку вероятно дети справляли
нужду как попало вплоть до 5 семилетнего
возраста с этим связано традиция одевать
и девочек и мальчиков в женские платья
как это ни странно но грудное
вскармливание тоже имела свои
особенности
считалось что первые 14 дней мать не
должна кормить грудью своего ребенка
потому что в ее молоке нет полезных
свойств для кормления новорожденного
необходимо было найти кормилицу у
которой были свои подросшие дети
кормилица должна была иметь не пугливый
нрав а также не должна быть слишком
старый идеальный возраст 25 лет так
пишет бартоломеус мэтт linger в книге о
детях 1473 года также автор подмечает
что не полезное молоко только что
родившейся матери может
отсосать волчица если же мать все-таки
решилась сразу после родов кормить
ребенка грудью то перед кормлением нужно
дать ребенку немного меда чтобы
материнское молоко не принесло много
вреда
giovanni савонарола в книге советы для
женщин
1450 года пишет о том как ребенку
пережить появления первых зубов сначала
нужно помассировать младенцу гортани
десны после массажа необходимо смазать
десны паштетом и заячьих мозгов
если по каким-то причинам паштет из
зайчик мозгов не оказалось в доме можно
использовать собачье молоко
самом крайнем случае подойдет оливковое
масло или гусиный жир трату la
женщина-врач
практиковавшие в одиннадцатом 12х веках
оставила рекомендации по кормлению
владельцев как только у ребенка
провязывались зубы следовало давать ему
кусочки птичьего мяса размером желудь
разумеется эти советы относились только
к детям из богатых семей крестьянских
семьях первый прикорм состоял из вареных
овощей и перемолотых семян
в средневековой европе существовал
обычай воспитывать детей в чужих семьях
сегодня это кажется диким но эта
традиция существовала вплоть до 18 века
знать отдавала свое чадо в другую семью
чтобы поддерживать дружественные
отношения между семейными кланами
ремесленники
нередко отдавали своих детей на
воспитания чтобы таким образом
обучить их каким-то навыкам или новым
ремеслам во многом воспитание детей
опиралась на религиозные представления о
морали христианской европе считалось что
ребёнок несет в себе печать первородного
греха поэтому по природе своей
он склонен к дурным поступкам и
распущенности и его нужно строго
наказывать стоит ли говорить о том что
телесное наказание были обычным делом в
домострое памятники русской литературы
16 века прямым текстом написано и не
жалей младенцы бия если же злом накажешь
его не умрет но здоровее будет ибо ты
казнь а его тело душу его
избавляешь от смерти филипп наваррских
сочинений 4 возраста человека советует
не выказывать ребенку своей любви иначе
он может возгордиться а также
рекомендуют иногда по хлестать ребенка
плеткой а если и это средство не
действует то поместить ребенка в тюрьму
первое ограничение на телесное наказание
появились лишь в эпоху гуманизма в них
говорилось что наказывать детей лучше
ремнями и гибкими прутьями в противовес
обычному избиению детей кулаками и
швырянию в них тяжелых предметов в
школах телесные наказания долгое время
считались нормой и существовали вплоть
до середины двадцатого века в россии
наказание поркой отменили лишь в 1917
году а в государственных школах
великобритании порку запретили только в
1967 году
