Тема :Автоматизация гласных звуков.
Цели:
1. Повторить приёмы дыхательной гимнастики и гимнастики для мускулатуры лица.
2. Познакомиться с упражнениями для автоматизации гласных звуков.
Оборудование:
тетрадь, ручка или простой карандаш.
Ход занятия:
I. Гимнастика для мускулатуры лица
Чем более подвижны все мышцы лица, тем лучше работает каждая из них. В частности те, которые задействованы при речи. Понаблюдайте в зеркало, вы удивитесь, сколько разных мышц работает в момент речи. Тренировки будут направлены на развитие всех мышц. Начнём с самых простых упражнений.
1.Улыбнуться, как можно шире. Держать улыбку подсчёт 5. Затем расслабить губы. Повторить10 раз.
2. Вытянуть губы вперёд, как для поцелуя. Держать под счёт 5. Затем расслабить. Повторить 10 раз.
3. Губы плотно сжать и вытянуть вперёд. Затем медленно сдвигать их то в одну, то в другую сторону, ощущая напряжение в мышцах. Повторить 10 раз.
4. Округлять рот, как для произношения звуков А, О, У, сильно напрягая губы. Повторить 10 раз.
5. Сильно сжать губы, напрягая все мышцы лица. Держать на счёт 5, затем расслабить. Повторить 10 раз.
II. Дыхательная гимнастика
1.Вход и выдох через рот. Набрать полную грудь воздуха, задержать дыхание, потом медленно выдыхать через рот. Повторить 5-6 раз.
2.Вдох и выдох через нос. Плотно сжать губы, набрать воздух носом, затем медленно выпускать его через нос.
3.Вдох с задержкой дыхания. Набрать полную грудь воздуха, задержать дыхание на счёт 5, потом медленно выдыхать через нос.
4. Всё наоборот. Набрать воздух носом, задержать дыхание на счёт 5, затем медленно выдыхать через ром.
III. Разминка:
1.Набрать полную грудь воздуха, на выдохе произносить попеременно гласные звуки А-О-У.
2. Вдыхая воздух произносить звуки А-О-У.
3. Набрать полную грудь воздуха и на выдохе произносить слитно слоги МА-МО-МУ, НА-НО-НУ, ЛА-ЛО-ЛУ.
4. Втягивая в себя воздух, произносить АМ, АН, АЛ. Слоги произносятся по одному.
5. Набрать полную грудь воздуха и произносить последовательность звуков АМАМАМ, остатки воздуха выдохнуть. Тоже самое повторить с последовательностями звуков АНАНАН, АЛАЛАЛ, ОМОМОМ, ОНОНОН, УНУНУН, АЛАЛАЛ, ОЛОЛОЛ, УЛУЛУЛ.
IV. Работа с чистоговорками
Это упражнения, составленные из слов с определённым чередованием звуков. Они направлены на отработку чёткости произношения. Чистоговорки произносятся медленно, каждый звук произносится чётко.
А-А-А – у меня болит нога.
А-А-А – в кране кончилась вода.
А-А-А- здесь крутые берега.
А-А-А- во дворе растёт трава.
2. У-У-У – губы трубочкой сложу.
У-У-У – в гости всех к себе зову.
У-У-У- пирогами угощу.
У-У-У – с речки щуку притащу.
3. О-О-О – мы ходили далеко.
О-О-О- у меня пальто.
О-О-О – мне в пальто тепло.
О-О-О – в нашем доме хорошо.
V. Работа со скороговорками
Скороговорки помогают отработать смену звуков. Для того, чтобы их чётко произносить, нужна хорошая артикуляция. Если сразу не получается, тоне стоит переживать. Нужно просто чаще тренироваться.
1.Купила бабуся бусы Марусе.
2. Плохо падать на ежа со второго этажа.
3. Собрала Маргарита Маргаритки на горе.
Скороговорки проговариваются в четырёх темпах. Сначала очень медленно. Потом поскорее с чёткой постановкой ударения. Затем ещё быстрее с логическими акцентами. И наконец как можно быстрее.
VI. Диктант
Васька
У Любы живёт кот Васька. Он весь белый. На лапах тёмные пятна. Хвост пушистый. Летом Ваську взяли на дачу. Он любит спать на окне. Там тепло.
Итог:
После записи под диктовку попытайтесь сверить написанное к распечаткой текста и сами найти ошибки.
Предыдущий урок: https://dzen.ru/a/Xf-IpDIzVACuZc96
Следующий урок: https://dzen.ru/a/XcA0qDXKMQCvbRTx
Видео урок можно посмотреть по ссылке:
Уважаемые посетители. Если материал был вам полезен поставьте лайк и подпишитесь на канал. Это даст вам возможность заниматься удалённо и получать необходимые консультации. Каналы с большим количеством подписчиков чаще демонстрируются в ленте. Это позволит большему количеству людей увидеть уроки. Поделитесь ссылкой в социальных сетях. Возможно, эти уроки помогут кому-то ещё. Если у вас появились вопросы или пожелания, оставляйте их в комментариях.