Если В.И.Ленин считал Льва Толстого "зеркалом русской революции", то И.В.Сталина вполне уместно считать зеркалом царского образования.
Начнем с того, что нынешние необольшевики уверены, что Сталин мог получить качественное бесплатное образование только при Сталине.
С другой стороны, неолибералы считают, что Сталин был настолько монструозен, что вряд ли вообще умел читать, писать и считать, а все это за него делали образованные люди, которых он держал в "подвалах Лубянки".
В дальнейшем, для краткости, будем называть необольшевиков и неолибералов "Нео".
Нео бурно протестуют каждый раз, когда я им рассказываю, как сын бедного сапожника и прачки Иосиф Джугашвили (настоящая фамилия Сталина) смог при самодержавии бесплатно выучиться на учителя и устроиться потом работать "статистиком" (что соответствовало младшему научному сотруднику в Советском Союзе), в Тифлисскую (Тбилисскую) обсерваторию. То есть стал ученым-астрономом.
Обычно после этого Нео открывают биографию Сталина, после чего пишут мне (иногда матом, что в пересказе я опускаю): "Врешь! Не было у Сталина никакого высшего образования и быть не могло! Потому что он учился в православной семинарии, где попы-мракобесы вдалбливали в головы семинаристов исключительно религиозные предрассудки. Да и не закончил он семинарию, а был отчислен из нее до окончания".
И понять этих людей можно, ибо сами они давно "забили" на любое системное образование, вырабатывающее необходимое в деле государственного строительства и изучения истории "научное мышление" ( что это такое развернуто для компов и планшетов - здесь, и сокращенно для айфонов на 8 экранов - здесь). А, если, как они считают, Сталин, так же как и они, дошел до всего "собственным умом", без помощи образования, то из этого прямо следует, что и они тоже - "могут".
Это меня в них сильно напрягает.
Но, вернемся к фактам и рассмотрим два документа, на основании которых можно составит объективное представление о том, чему "попы-мракобесы" научили Сталина при "Николашке", как Нео любят называть Николая II. Во-первых, это
В Горийское православное духовное училище девятилетний Сталин поступил в 1888 году, причем сразу во второй "подготовительный" класс, вместо положенного первого. Закончил он его в 1894, то есть проучился там более пяти лет. Кроме "церковных" дисциплин, воспитанников обучали там русскому (в том числе церковнославянскому), греческому и грузинскому языкам, арифметике и географии. По греческому языку и арифметике у Сталина в Свидетельстве об окончании этого училища стоят "четверки", по остальным предметам и по поведению "отлично".
Отличная успеваемость и поведение позволили ему продолжить БЕСПЛАТНОЕ образование. И он поступает в Тифлисскую духовную семинарию, в которой круг преподаваемых предметов значительно шире. Опять же, кроме "церковных" дисциплин, это "русская словесность" (собственно, язык плюс литература) и отдельно история русской литературы, всеобщая и русская история (два разных предмета), алгебра, геометрия, физика, логика, психология, греческий и латинский языки.
Пройдя полный пятилетний курс обучения, Сталин не стал сдавать выпускные экзамены. Я считаю, что это было связано с тем, что таким образом он исключал попытки матери, страстно мечтавшей, чтобы ее единственным сын стал священником, надавить на него в этом направлении.
Но Свидетельство об окончании семинарии, в котором по перечисленным предметам стоят одни "четверки" и "пятерки", несмотря на неявку на выпускные экзамены, Сталин получил. Это позволило ему устроиться на работу в обсерваторию.
Теперь смотрите — продолжительность и содержания обучения в духовном училище, если и не полностью совпадают, то близки к тому, что тогда были в гимназии, а в семинарии — к университету. (Современная семинария приравнивается в бакалавриату). Поэтому можно с полным основанием говорить, что Сталин получил бесплатное высшее образования при Николае II.
Теперь о том, что это образование не было всеобщим, и почему Сталин мог его получить, а тысячи его ровесников нет.
Решающей фигурой в этом деле был не царь, и не сам Сталин, а его мать, которая, несмотря на бедность и занимаемое низкое положение в обществе смогла сделать так, что ее сын получил престижное, не только в те времена, но и сегодня, образование. И для этого ей не пришлось прилагать каких-то сверх-героических усилий, испытывать унижения и т.п. Она просто договорилась со знакомыми, чтобы те позанимались с ее сыном, подготовив его к поступлению в духовное училище.
Значит можно было! Значит и при ненавидимом Нео "Николашке" социальные лифты работали, поднимая талантливых ребятишек с самого социального дна. Но только именно талантливых и способных, а не тех, кого сегодня, как Нео, в рамках обязательного всеобщего образования фактически насильно обучили читать и писать, в результате чего наша цивилизация столкнулась с угрозой гибели в результате злонамеренного и тотального искажения исторической памяти. Но это уже заявка на новую тему.