Только я написал о том, как у нас прекрасно и удивительно — поборов со стороны администрации школы и садика не наблюдалось никогда и не наблюдается, как знакомая, прибежала в ФБ с жалобами: капец, грабят!
Ситуация в их школе сложилась просто замечательная (в кавычках, разумеется). С пятого класса в программу добавили второй язык. Дети изучали только английский, с пятого класса должны были начать изучение французского.
Да вот незадача — с учителем французского случилась…напряженка. Нет в школе свободного учителя французского! И вроде как даже не было, такого, которому можно навесить дополнительные часы…
На что администрация школы рассчитывала — непонятно. Может, что у предметника не будет выбора, и он героически помрет на работе, оставаясь там с тура до вечера и разрываясь между несколькими классами разом? Или что волшебник в голубом вертолете доставит им преподавателя к началу учебного года? Странные надежды, учитывая катастрофическую нехватку специалистов. Ну да ладно, лирика это.
Всю первую четверть преподавателя пытались высидеть. Не высидели. И приняли соломонов решение (ну чес слово, мудростью оно меня поразило, ведь чтобы до этого додуматься, понадобилось столько времени!).
Дети будут изучать немецкий язык! Потому что учитель немецкого языка в наличии имеется.
И тут нарисовалась новая проблема: учитель есть, учебников нет. Сами понимаете, что если нет учебников, есть родители, которым и скомандовали: срочно приобрести. Тут-то началось самое веселье.
Потому что мнения родителей разделились: одни кричат, что ничего они покупать не обязаны, другие предлагают «нищебродам» молчать, купить все, что сказано и пусть дети учатся.
У меня к этой ситуации двоякое отношение.
Учебники, которые входят в федеральные перечни учебников, рекомендованных к использованию в процессе обучения, должны предоставляться школой, и точка. Это говорится в в Федеральном Законе РФ № 273 — ФЗ «Об образовании».
Закупка учебников школами финансируется, и как бы не плакались, что по остаточному принципу — это не проблемы родителей. Никому из представителей сферы образования не понравится, если на приеме у врача им предложат самостоятельно приобрести…ну, допустим, какие-то диагностические средства, тот же стетоскоп, например, мотивируя тем, что медицина у нас финансируется не так чтобы роскошно.
И если школа выбирает для обучения предмет, по которому у нее нет учебных материалов, и получить эти учебные материалы она в сжатые сроки не может, то… это проблема, опять-таки, администрации школы, но никак не родителей. Собственно говоря, школой управлять — это не только перед детьми на линейке речи толкать.
И родители вполне могут идти с жалобой в вышестоящие инстанции.
С другой стороны, я бы, наверное, учебник купил. Просто чтобы уже решилась эта идиотская ситуация, в которую поставлены были родители и ученики благодаря неразумным действиям администрации. Но понимаю, что именно на такой исход в этой ситуации и рассчитывает школьное руководство — что родители молча исправят их промах. И это мне, например, очень не нравится, потому что неизвестно, как дело повернется дальше — может, у них сбежит учитель немецкого, и они решат срочно изучать испанский — ну, а что, родители материалы и в очередной раз все купят.
Вы как бы поступили?