В школах и в институтах сейчас учится поколение Z. Представители данного поколения активно используют планшеты, VR- и 3D-реальность. Зачастую термин «поколение Z» рассматривается в качестве синонима термина «цифровой человек». Дети, родившиеся после 1995 года, интересуется наукой и технологиями. Поэтому для большего вовлечения детей в учебу необходимо внедрение новейших технологий в учебный процесс. Можно ли заменить школьный ранец обычной флешкой и пойдёт ли это на пользу, разберёмся в этой статье.
Где же они применяются?
Интерактивные доски на занятиях. Использование подобного вида представления информации дает возможность визуализировать материал не только с помощью текста, но и в виде картинок, видео, анимации и другое. Использование подобных решений ускорит перевод учебного процесса в цифровой формат и вслед за цифровыми интерактивными школьными досками мы получим цифровые учебники(на данный момент многие учебники уже переведены в цифровой формат), цифровые тетради, цифровой дневник(что в целом уже реализовано в некоторых регионах страны) и стандартный набор школьного рюкзака поместится на обычную флешку, что по нашему мнению, несомненно плюс.
Сенсорные киоски в коридорах учебного заведения дают доступ к электронной библиотеке, расписанию, объявлениям, афише, галерее, успеваемости и даже электронной приемной комиссии. К киоскам применяется интеграция с мобильным приложением, где ученик/студент может скачать любую необходимую информацию.
На интерактивных витринах в столовой размещают текущее меню, где учащийся выбирает обед до того, как подошел к кассе. В спортзале — информация о спортивных секциях и упражнениях. В общежитиях — правила проживания, заселения/выселения/, расписание об уборке/проверки комнат и другое.
Как это поможет учебному процессу?
Повышение вовлеченности учащихся. Фото/видеоконтент для детей и подростков более привлекателен и понятен, чем текстовой вариант.
Снижение расходов на регулярную печать афиш, объявлений, расписаний и других материалов.
Повышение успеваемости учащихся. Когда любая информация, касающиеся учебного процесса, “под рукой”, ученик или студент гораздо быстрее и эффективнее может подготовиться к занятиям.
Повышение интереса учащихся к общественной жизни. Благодаря тому, что сведения о секциях, дополнительных занятиях, конкурсах и выступлениях можно узнать не только от куратора группы/класса, но и на сенсорных киосках.
Снижение расходов на человеческие ресурсы. Так как большая часть информации об учебном процессе находится на цифровых панелях, преподавателям не придется тратить время на информирование и напоминание о тех или иных новостях.
Учебный процесс, благодаря новейшим цифровым технологиям, становится более доступным, понятным. Переставать учить детей писать ручкой на бумаге конечно же не нужно, но отрицать удобство цифровых решений тоже не стоит. С переводом учебного процесса в цифровой формат у учителей появится возможность разнообразить подготовку и проведение уроков, а с помощью интерактивных решений ускорить понимание и усваиваемость учебного материала. Тем самым интерактивные системы помогают учащимся увеличить объем знаний, что даст большой скачок в уровне образования в России в целом.
Обращайтесь в Компанию «Технологии отображения», наши специалисты помогут подобрать нужное Вам оборудование. Оставить заявку можно здесь, а рассчитать примерную стоимость оборудования можно на странице расчета интерактивных дисплеев.