Сейчас из каждого утюга можно услышать много правильного о воспитании детей. Это прекрасно, потому что установки, полученные нами в детстве, мешают или помогают получать радость от рисования. Например, моя четырёхлетняя дочь очень любит рисовать. Где-то десять минут она с наслаждением красит лист бумаги разными цветами или изображает котика, а потом залезает пальцами в кюветки и бегает по квартире, пугая невидимых бабаек. Я не ругаю её. А вот мне бы в младшем дошкольном возрасте прилетело за не целевое использование красок. И я, признаться, до сих пор склоняюсь к аккуратному рисованию. Взрыв чувственной акварели – это не ко мне. Хотя я работаю над этим. И дело не в том, что я добрый родитель, а мне достались жёсткие. Причина в карательной педагогике, которая только-только начала у нас отмирать. Мои ученики старше двадцати пяти лет почти все воспитаны по-старому, поэтому мне приходится прикладывать много сил, чтобы процесс рисования «разморозить». Какие три главные вещи мне требуетс
Почему рисование радует всех, но не меня?
17 сентября 201917 сен 2019
1537
2 мин