Итак, я продолжаю. Эта книга опирается на другую, которую несколько лет назад написал мой отец Стивен Р. Кови.
Она называется «7 Навыков высокоэффективных людей». Как ни удивительно, его книга стала настоящим бестселлером, но её успехом он во многом обязан мне и моим братьям и сестрам.
Дело в том, что мы, дети, были его подопытными кроликами. Отец ставил на нас все свои психологические эксперименты. В результате мои родственники переживают серьезные эмоциональные трудности. (Эй, братишки и сестренки, я просто пошутил...) К счастью, мне всё-таки удалось остаться невредимым.
Я написал эту книгу, потому что жизнь подростков перестала быть лёгкой и беззаботной. Сегодня это - джунгли. Если я сделал свою работу как следует, эта книга может стать компасом, который поможет тебе выбраться из них. Кроме того, в отличие от папиной книги, адресованной «старикам» (и местами ужасно скучной), моя написана специально для тинейджеров и интересна от начала до конца.
Сейчас я - «тинейджер на пенсии», но ещё помню, каково это - быть подростком. Клянусь, тогда я все время чувствовал себя, как на захватывающих дух «американских горках». Оглядываясь назад, я удивляюсь, как мне удалось выжить... Никогда не забуду, как в седьмом классе я впервые влюбился в девочку по имени Николь. Я попросил своего друга Клера сообщить ей, что она мне нравится. (Я так боялся сказать ей об этом сам, что не мог обойтись без посредника.) Клер выполнил-с вою миссию и доложил:
- Эй, Шон, я сказал Николь, что она тебе нравится.
- И что она ответила? - краснея, спросил я.
- Она сказала: «О-о-о, Шон. Он такой жирный...»
Как возникают привычки
И он засмеялся. Я был убит. Я чувствовал себя так, будто провалился в темную дыру и никогда из неё не выберусь. Я дал себе обет, что всегда буду ненавидеть женщин. К счастью, гормоны оказались сильнее, и скоро я вновь стал интересоваться девочками.
Подозреваю, что тебе знакомы и другие проблемы, которыми делятся со мной тинейджеры:
«У меня очень много дел и очень мало времени. Школа, домашние задания, работа, друзья, вечеринки и превыше всего - семья. Я просто раздавлен. Помогите!»
«Как я могу хорошо к себе относиться, если все делаю не так? Все, что я вижу вокруг, доказывает: другие умнее, симпатичнее или популярнее меня. Я ничего не могу с этим сделать и постоянно думаю: "Если бы у меня были такие волосы, как у неё... такая одежда... такой характер... такой парень... я была бы счастлива"».
«Я чувствую, что совершенно не контролирую свою жизнь».
«Моя семья - настоящее стихийное бедствие! О, если бы мои родители от меня отвязались, и я смог бы жить так, как хочу... Они вечно недовольны, и я, кажется, никогда не смогу оправдать их ожиданий».
«Я знаю, что живу неправильно. В моей жизни присутствует все: наркотики, алкоголь, секс и прочее. Когда я с друзьями, я просто сдаюсь и делаю то же, что все остальные».
«Я села на диету. Кажется, это уже пятая диета в этом году. Я действительно хочу измениться, но мне не хватает дисциплины. Каждый раз, начиная новую диету, я надеюсь на лучшее, но обычно сдаюсь очень быстро. Потом я чувствую себя просто ужасно...»
«Сейчас у меня не слишком хорошо идут дела в школе. Если я не стану учиться лучше, мне не удастся поступить в колледж».
«У меня постоянно меняется настроение, я легко впадаю в депрессию и не знаю, что с этим делать».
Эти проблемы реальны, а от реальной жизни не спрячешься, как ни пытайся. Я и не пытаюсь: вместо этого я предлагаю тебе набор инструментов, которые прекрасно помогают справляться с реальной жизнью. Что это за инструменты? Это - 7 Навыков эффективных тинейджеров, или, другими словами, семь качеств, которыми отличаются все счастливые и успешные тинейджеры в мире.
Сейчас ты, наверное, гадаешь, что это за навыки... Пожалуй, я перестану держать тебя в напряжении и назову их.
7 навыков высокоэффективных тинейджеров
Навык 1. Будь проактивен (1). Возьми на себя ответственность за свою жизнь.
Навык 2. Начинай, представляя конечную цель. Определи свою миссию и цели в жизни.
Навык 3. Начинай с самого важного. Расставляй приоритеты и в первую очередь делай самое важное.
Навык 4. Действуй по принципу «выиграть-выиграть». Поддерживай установку «выиграть может каждый».
Навык 5. Сначала стремись понять, потом - быть понятым. Сотрудничай с другими, чтобы достичь большего. Искренне слушай других людей.
Навык 6. Синергия (2). Сотрудничай с другими, чтобы достичь большего.
Навык 7. «Затачивай пилу» . Регулярно обновляй себя.
Как показывает диаграмма, навыки вырастают один из другого. Навыки 1, 2 и 3 относятся к умению управлять собой. Мы называем это «Личной Победой». Навыки 4, 5 и 6 касаются отношений с другими людьми и командной работы. Мы называем это «Общественной Победой». Прежде чем стать хорошим командным игроком, нужно привести в порядок самого себя. Поэтому Личная Победа стоит впереди Общественной Победы. Последний, Навык 7, - навык обновлять себя. Он питает остальные шесть. Эти навыки кажутся довольно простыми, правда? Но скоро ты увидишь, как мощно они могут действовать!
Прекрасный способ усвоить все 7 Навыков — понять, чем они не являются.
Шон Кови, 7 Навыков высокоэффективных тинэйджеров. Как стать крутым и продвинутым, М., «Добрая книга», 2014 г.,, с. 20-22
Об этом - в следующей статье на нашем канале «7 навыков тинейджеров-неудачников»
Примечания
- Реактивное поведение - поведение, характеризующееся автоматическими или заранее запрограммированными реакциями на определенный стимул или воздействие со стороны внешней среды. Реактивному поведению противопоставляется поведение проактивное, то есть такое поведение, которое является следствием сознательного выбора и основывается на мотивах и внутренних ценностях человека. - Прим. ред.
- Синергия - эффект от совместной деятельности двух (и более) элементов, результат которого представляет собой больше, чем сумма результатов или функций индивидуальных элементов. - Прим. ред.
Если публикация Вас заинтересовала - поставьте лайк или напишите об этом комментарий внизу страницы.
Дополнительные материалы
Интеллектуальные умения и навыки по И.Л. Викентьеву
Качества творческой личности по Г.С. Альтшуллеру
Сравнительная таблица успешных и неуспешных Слушателей online-курса VIKENT.RU
ЖИЗНЕННЫЕ СТРАТЕГИИ: Гении, таланты, интеллектуалы и … дегенераты
Изображения в статье
- Stephen Covey at the FMI Show, Palestrante on June 22, 2010, By Abras2010 - FMI Show_Palestrante_Stephen Covey, CC BY 2.0
