Современные дети играют много, но в гаджеты. Мы не знаем что из этого получится, ведь у нас просто не было опыта, и мы не знаем какое это будет поколение. Наше детство, детство наших родителей, бабушек и прабабушек проходило совершенно по другому.
Психологи бьют тревогу, в Америке уже объявили вирус цифрового слабоумия. Что делать и как вырвать детей из этого плена виртуального мира?
Мир полон противоречий. В эпоху великих открытий о работе мозга и освоению космоса, целое поколение никак не развивает свои способности. Поэтому Первое что может сделать любящий родитель, ввести расписание использования гаджетов своим ребенком.
Всем известно, что Бил Гейтс, запрещал пользоваться смартфонами своим трем детям до 14 лет. А в последствии, установил время после которого использовать гаджеты было запрещено. По его словам, чтобы дети могли спокойно заснуть.
Второе- дать альтернативу. Мозг ребенка надо развивать, уже доказано, что до 12-14 лет очень активно идет нейрогенез ( создание нейронных связей), поэтому хорошо бы записать ребенка на спортивные секции или курсы по развитию интеллекта, их сейчас ну очень много. Мои дети, к статьи, занимаются спортом 3 раза в неделю и прокачивают свои умственные способности 2 раза в неделю. Одно из японских исследований говорило о том, что необходимо всегда умственную нагрузку компенсировать физической, только это даст правильный баланс для развития.
Третье- вовлеченность родителей. Да-да, ведь дети берут примеры с нас. Уделите время играм с детьми, например в настольные игры, совместным прогулкам в парк, наблюдением за природой. Походы, пикники- сделают вашу семью более сплоченной. А дети увидят, что за пределами виртуального мира есть целая вселенная интересных вещей.
Нет не разрешимых задач. Да, нельзя полностью блокировать гаджеты, но можно развивать ребенка всесторонне.