Активный, подвижный, резкий. Не слышит, не слушается, убегает. Кричит, кидается, проявляет агрессию. Не усидчив, плохо говорит, не фокусирует внимание. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) является частым нейропсихологическим расстройством, встречающимся у 5–8% детей.
В работе с семьями я всегда призываю сместить фокус внимания с ребенка на родителей: кроме 0,1 процента генетической наследуемой патологии состояние малыша зависит от атмосферы в семье и отношений между мамой и папой. Ребенок - зеркало семьи, отражающее все то, что происходит за закрытыми дверями и даже за закрытыми веками: уже бесспорным является тот факт, что малыш чувствует маму и читает ее как открытую книгу, даже если она пытается "спрятать" свои эмоции.
Давайте разберем поверхностные психосоциальные причины детской гиперавктивности:
- Эмоционально несдержанные родители
- Неполные семьи
- Конфликты в семье
- Потеря близких
- Алкоголизм, наркомания в семье
- Малообеспеченные семьи
- Дефекты воспитания
Почему эти причины являются поверхностными? Потому что истинная причина кроется гораздо глубже. Погружаемся в дефекты воспитания:
- Авторитарный стиль воспитания: контроль, запреты, что приводит либо к протестным реакциям, либо к потере уверенности в себе.
- Либеральный стиль- вседозволенность, отсутствие запретов, родители выполняют все прихоти ребенка, ребенок- «кумир семьи». Такие дети имеют претензию на лидерство, но терпят поражение в связи отсутствием достаточного самоконтроля, воли, упорства.
- Игнорирование ребенка, особенно отцом, гиперактивное поведение вызывает его раздражение, а это хотя бы какое-то внимание
- Ребенок - обуза для родителей, они делают для него все без любви из чувства долга
- Жестокое обращение с ребенком- открытое насилие без реакции на чувства ребенка или скрытое- эмоциональная враждебная холодность
- Требование не по-возрасту повышенной моральной ответственности, ребенок боится не оправдать ожиданий
- Гиперопека ребенка
Гиперактивный ребенок остро нуждается во внимании матери, в физическом и эмоциональном контакте с ней, но не подпускает ее к себе из-за повышенной активности. Из-за невозможности этих контактов возникает тревожность, возбудимость, протесты, приводящая к трудностям сосредоточения, несдержанности.
Теперь отвечаю на вопрос: все нормально, здоровая семья, а ребенок реактивный, почему? Мы подобрались к самой глубокой проблеме - это мамина тревога и неудовлетворенность. Страх финансовой потери, стресс, усталость и желание вернуться во времена молодости, когда была красивая, юная и главное - свободная.
Быть мамой - это сложно. Быть адекватной мамой - это навык, который приобретается в процессе работы над собой, своими мыслями и переживаниями.
Безусловно, маме нужно отдыхать и заботиться тем самым не только о себе, но и о своем малыше.
Как только изменится психологическое состояние мамы и микроклимат в семье, состояние ребенка изменится. Благоприятная обстановка и взаимопонимание в семье не дают развиться внутреннему конфликту в душе ребенка. При этом отпадет не только необходимость детского протеста, но и постановка страшного диагноза.
Официальное сообщество Вконтакте
Книга «Психосоматика: тело говорит»
© Екатерина Тур, 2019-2023. Использование материалов разрешено только при указании ссылки на оригинал статьи и с указанием фамилии и имени автора.
