Столкнувшись с проблемой дислексии, и родителям, и учителям необходимо понимать, что проблема не в самом ребёнке (особенностях его развития), а в школе, в которой ему предстоит учиться. Печальны результаты обучения ребёнка-дислексика, когда его обучают учительницы, которые и понятия не имеют о том, что такое дислексия. НЕГАТИВНОЕ ОТНОШЕНИЕ учителя к ребёнку с дислексией - вот, что сегодня является причиной слабой успеваемости, корявого письма в классных письменных работах и проблем с поведением при дислексии. Учительство нелюбящих учителей закрывает ребёнку врата к познанию, порождая насильственность в образовании и неприязнь между учениками и учителями. Сегодня всё чаще семьи забирают ребёнка из общей системы обучения на семейное образование, считая, что это есть защита детей от деградации и вырождения. УЧИТЕЛЬ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ ... В каждом ребёнке от рождения заложена жажда познания и совершенствования себя. Образовательный процесс в форме семейного образования обладает несоизмеримой
ДИСЛЕКСИЯ остаётся проблемой для школы и учителей
20 апреля 201920 апр 2019
1
3 мин