Смотря на достижения людей искусства , многих нередко волнует вопрос : « А мог бы так я? Получилось бы у меня?». Из этого закономерно возникает вопрос - Можно ли научить творчеству обычного человека? Для того, чтобы ответить на этот вопрос, для начала нужно определиться с понятием «творчество». Ведь от понимания этого слова зависят все «за» и «против» обучения творчеству.
В самом широком смысле, творчество- это создание того, что до этого не существовало и что может усовершенствовать то, что было. Человек создает это руками или своим умом. Если смотреть с этой точки зрения, то на вопрос об обучении можно сразу ответить: «Да». Творчеством в этом смысле может являться любое дело. Например, выпиливание электролобзиком. Этому делу мы можем научить в принципе любого человека, так как имеется определенный набор действий или навыков, которые вполне доступны каждому. Все эти умения дают ученику базу для собственной деятельности. Теперь он уже может создавать с нуля то, что интересно ему. Ограничивают его в этом случае только особенности материала, с которым он работает. Если возникнет желание, то мы можем обучать его также лепке из пластилина или глины, работе с металлом и многим другим возможным видам деятельности.
Иной вопрос, если мы возьмем творчество в более узком смысле. В этом значении мы имеем в виду занятие так называемым «высоким искусством», то есть создание произведений литературы, живописи, музыки и так далее. Но даже при них обучение вполне возможно. Например, обучение литературным приемам возможно и происходит на различных сценарных курсах и семинарах. В корне, если подумать, то этому делу может научиться каждый, ведь работа с литературой, это во многом работа со схемами на бумаге и с изучением мелких деталей и аспектов, подобно детективу или математику. Конечно, человек с предрасположенностью к литературе способен справиться с этим гораздо быстрее, но и человек без данных способен получить навыки. А другой аспект, необходимый для литературы, как для многих видов творчества - это жизненный опыт. С этим сталкивается любой человек в своей жизни, даже просто выходя из дома.
Если же мы возьмем живопись, то на первый взгляд может показаться, что для этого дела необходим исключительно дар. Все это мы говорим, когда смотрим на полотна великих мастеров прошлого, изучаем их в художественных школах. Но когда наш взгляд в обширной галерее картин доберется до имени Винсент Ван Гог, стоит сразу остановиться и вспомнить его жизнь. Господин Ван Гог как раз не имел изначального таланта по нашим меркам. Он немалую часть жизни вообще не интересовался живописью, придя в нее сравнительно поздно, примерно лет в 20, хотя многие так называемые гении рисовали чуть ли не с младенчества. Просто Винсент однажды захотел научиться этому искусству, так как видел в этом способ рассказать о том, как он видит мир. Сначала он поступил в Королевскую академию изящных искусств, брал частные уроки, а впоследствии нарабатывал мастерство самостоятельно. Художник считал, что для живописи совсем не обязателен талант, достаточно иметь такие качества, как трудолюбие и упорство. Прожив короткую жизнь в 37 лет, этот художник ныне - один из самых влиятельных художников 19 века. И особенное восхищение Ван Гогом вызывает именно факт того, что он без задатков сумел научиться с нуля и добился в творческом деле успехов исключительно на желании и упорстве.
Но все же существуют и некоторые виды высокого творчества, которые с трудом поддаются освоению для человека без задатков. Это, например, музыка. Ведь для нее необходимы конкретные особенности организма, такие как музыкальный слух, чувство ритма и так далее. Однако, вопреки мнению многих людей, это не закрывает возможности для творчества в музыке. Во-первых, как показывают исследования, музыкальный слух имеется в зачатке абсолютно у всех ( за исключением, разумеется, глухих людей). Чувство ритма возможно выработать и добиться успехов возможно. Ведь музыка тоже бывает разной - от сложной классической до бардовской и более молодой рок-музыки. Немалое количество тех же рок-групп возникло на чистом энтузиазме и желании научиться. Поэтому даже в музыкальном творчестве не все пути закрыты, если у вас нет таланта или задатков.
Но даже абстрагировавшись от высокого искусства, в профессиях, казалось бы не творческих, можно подходить к делу творчески. Например, никто не станет спорить с тем, что наука- это абсолютно точно творчество. Ведь ученый тоже создает с нуля некоторые вещи, занимается скрещиванием генов и созданием новых организмов, создает новые химические соединения, открывает новые физические явления и подсказывает пути их использования. Ведь создания Эйнштейна, Менделеева или Эдисона безусловно являются результатом их самостоятельной работы. А качества, необходимые для науки, мы все можем выработать сами.
Таким образом, нет ничего невозможного, и каждый человек способен научиться творчеству. Здесь огромную роль играет его желание и стремление, учитель же творческого дела способен именно направлять и подсказывать, но само дело остается за самим человеком. Открывайте новые пути в своей жизни, ничего не бойтесь. Если вы хотите научиться, так чего же вы ждете? Ищите нотки творчества даже в мелочах, ко всем делам можно подойти творчески, если присмотреться. Поэтому ответ на сегодняшний вопрос «Можно ли научить человека творчеству?» получает ответ «Да». Конечно, больше шансов у тех, кто предрасположен и имеет талант, но и человек, который кажется обычным, имеет шансы на успех. Ведь на самом деле мы все одаренные, было бы желание развить в себе ту часть, которую ты сам хочешь видеть.
Александр Орлов
