Сериал "Новенький" 2020 года стал для меня воспоминаниями о моих учебных годах и о тех фильмах, которые затрагивают проблему буллинга. "Чучело", "Розыгрыш" — это фильмы, которые пытаются хоть чему-то научить современную молодёжь, не боящейся угрызений совести.
Буллинг (от англ. bullying, что означает травля) — агрессивное преследование одного из членов коллектива.
Сериал задаёт обществу вопросы, на которые при просмотре сериала мы должны ответить, а также решить для себя, принимаем мы правила, которые диктуют дети, или нет:
- Буллинг, как он проявляется в жизни и что с ним делать;
- Значимость работы педагогов и психологов в жизни детей;
- Коррупция органов власти и чувство безнаказанности детей влиятельных родителей.
1. Буллинг, как он проявляется в жизни и что с ним делать.
Многие сталкивались с травлей одноклассников: или были на месте затравленных, или сами травили, или же сохраняли нейтралитет, наблюдая за происходящим со стороны.
При просмотре первой серии мне вспомнилась история с убийством сына писателя Андрея Белянина, но в дальнейшем я понял, что режиссер и сценарист затронули тему более обширную. Как раз буллинг и его проявления часто проводят к трагическим последствиям.
Я учился в гимназии, где большинство моих одноклассников были из богатых семей. Сам не знаю, как мой отец договорился о моём поступлении в данное учебное заведение, так как мои родители были, так сказать, не из зажиточных.
В моём случае буллинг был не из-за того, что я не мог позволить себе купить пиццу в школьном кафе или кому-то дерзил, а из-за того, что я очень любил историю, учился по предмету на "отлично" и всегда тянул руку вверх на любой вопрос. Класс посчитал меня выскочкой. Это стало поводом для насмешек, драк и упрёков.
История привела меня к травле, она же и вывела: впоследствии я стал давать списывать, помогал с ведением рабочих тетрадей и постепенно влился в коллектив.
Мне не пришлось менять школу, но я видел, как травят других ребят и ничего не мог поделать с этим. Мажоров с завышенной самооценкой в классе было намного больше.
Посмотрите, насколько в сериале разные буллеры: дети богатых, влиятельных, бедных, алкоголиков. Сидишь и думаешь: "Вы-то чем лучше?" Травят парня за то, что ему больше повезло в жизни. На самом дела повод для травли может быть совершенно любой (Вы и сами это понимаете): от желания самоутвердится до простого желания причинять боль кому-либо.
Хорошо, что по сценарию Максим Плетнёв (главный герой) не выглядит ярко выраженным ни ангелом, ни жертвой. Он мог быть добрее к Михею. Да, мама Михея, будучи пьяной, оскорбляла маму Максима, но сам Михей потом подошёл извиняться за свою мать, так как ему было стыдно, а также он хотел дружить с новеньким, но в итоге Максим назвал его быдлом! Да, Максим не заслужил такого к себе отношения, но и он мог быть проще.
Вывод:
Буллеры и те, кого буллят, могут быть разными людьми. Травить могут по различным поводам: и за социальный статус, и за индивидуальную значимость, и за внешность... Список может быть бесконечным. Создатели сериала советуют не бояться менять школу, не бояться посетить с ребёнком психолога. Я считаю, что нужно строить с ребёнком доверительные отношения, больше говорить с ним, понимать его. Я со своими родителями боялся разговаривать, так как не мог дать отпор группе людей, а ябедничество считал плохим качеством.
2. Значимость работы педагогов и психологов в жизни детей.
Радует, что в сериале показана значимость психолога и классного руководителя в жизни учеников, так как большую часть времени с ребёнком проводят именно они. Сразу вспоминается фильм "Училка". Почему классный руководитель не реагировал на буллинг, вы знаете и мы поговорим в ответе на следующий вопрос.
Всё, что мы видим в сериале, есть и в реальной жизни. Разве нет в жизни учителей, которые боятся сказать что-то плохое о ребёнке родителям, обладающих неким авторитетом? Если Вы ходите на классные собрания, то зачастую это видите, да и любимчиков в школе никто не отменял.
Директор школы — это что-то! В реальности таких персонажей я не видел, да и директора я ни разу не видел за шесть лет Гимназии. Участие в воспитании детей руководители школ часто не принимают. Директора видят лишь тех, кто нарушает часто и серьёзно правила и совершает из ряда вон выходящие поступки. В сериале директор только и держится за своё место: не хочет видеть правду в угоду своим интересам. Она как загнанная в угол мышь, боится пойти против значимых родителей ради детей.
Странно, но учителя вообще не реагируют на усмешки и выкрики. Помню, у меня в классе во время урока разговаривали только у доски или по поднятой руке. А нарушение дисциплины — это дезорганизация класса.
Школьного психолога в реальной жизни дети вообще не видят, только для решения тестов (для отчётности). Рад, что в сериале психолог больше всех проявил себя в поиске ребёнка и пошёл против системы, которую так боялась директриса.
Вывод:
Значимость всего педагогического состава школ огромная. Их роль в воспитании детей на порядок выше, чем родителей. Они не только дают знания, но и учат морали. Не зря классный руководитель преподаёт литературу. Реакция на девиантное поведение учеников должна быть молниеносной, а происходит совершенно обратное. Самое ужасное, что травле может быть подвержен и сам учитель (вспомните фильм "Розыгрыш").
3. Коррупция органов власти и чувство безнаказанности детей влиятельных родителей.
Думаю, всех раздражает тот факт, что коррупция процветает, и никуда от этого не деться. В сериале показан папа Сони (Рябов), начальник полиции, который не чурается пользоваться своими полномочиями. Это ясно по тому, как он решил вопрос с суицидом Ани Зуёнок (отец Ани бежал из города, аж пятки засверкали).
Формализм, который присутствует в ходе расследования, не даёт быстро разобраться в ситуации и найти Максима: бессмысленное протоколирование опросов учеников, отсутствие желания у Рябова и его подчинённой (Ксении Андреевны) добиться правды и потребность побыстрее закрыть дело без огласки.
Но всё, что есть в реальной жизни, то и происходит в сериале. Только следователь из Москвы, который приезжает и понимает абсурд всей ситуации, начинает нормальный допрос свидетелей. Тут заслуга отца Макса! Пропал бы кто другой — его бы уже с тем трупом списали и закрыли дело.
Мне очень жаль, что режиссёр не показал, что в УВД есть и нормальные, адекватные сотрудники. А то получается, что все боятся Рябова, а против него идут только классный руководитель и школьный психолог. Ужасно то, что такое реально есть в жизни. Не везде, но есть. Подчинённые настолько боятся идти против начальства, что это калечит жизни неповинным людям. Если бы показали сотрудника, который пошёл против Рябова и был уволен, тогда реализм сериала был бы на процент выше, чем уже есть.
Главная зачинщица травли — Соня, дочка начальника полиции. Она уверенна в своей безнаказанности, не уважает ни учителей, ни своих так называемых друзей. Все, кто боятся её отца, грубо говоря, лижут ей зад: "Сонечка лучшая, Сонечка хорошая."
Такие люди часто встречаются и в реальной жизни, а самое страшное то, что это только в сериале докопались до правды. В реальности бы Рябов заткнул и классного руководителя, и психолога, отчитался бы перед Москвой, а дочка так бы и продолжила жить, убивая чужие судьбы своей агрессией на себя и на других.
Вывод:
Несомненно, влияние и воспитание меняет ребёнка в лучшую или худшую сторону. Это логично. Но взрослеть — значит нести ответственность за свои поступки. Соню этого права лишили. Она при любом удобном случае звонит отцу, который всегда и везде спешит выручать своё чадо.
То, как директор и Рябов хотят замять всё на корню, вызывает ужас, а понимая, что это происходит и в жизни... Если бы отец Макса не был бизнесменом из Москвы и не имел связи, дело бы так и не сдвинулось с мёртвой точки и пустых отчётов в Москву.
Заключение
Сериал очень хорошо показывает ту часть жизни школы, которую мы не хотим замечать. Надо понять, что травля и любые её проявление — это не нормально! Надо добиться, чтобы детей грызла совесть после плохого поступка. В школе дети должны учиться, думать о будущем, развиваться, а не возвышаться перед другими, унижая слабых. Если Вы не смотрели сериал, то обязательно сделайте это. Поверьте, что Вы вспомните свои школьные годы и узнаете или себя, или своих школьных друзей, или врагов.
