У меня сейчас есть новенькая девочка. Четвертый класс, английский, как положено, слабый. Так вот, она мне рассказала интересную вещь, а потом оказалось, что и другие дети так занимались и занимаются. И я несколько удивилась такому оригинальному подходу к организации уроков.
***
Девочка эта ходит не только к нам, но и к другому репетитору по английскому. Так вот, у той очень интересная система.
Занятия групповые. Стоимость – 150 рублей с человека за занятие. Есть несколько групп, у каждой есть расписание.
Но! И вот этот момент удивил меня больше всего. Ходить можешь, когда получится, причем в любую группу.
Как мне сказала девочка:
- Вчера вот пять человек было. Иногда больше, иногда меньше. Все по-разному ходят.
И остальные дети мне потом примерно это же сказали.
***
Так вот, я не пойму – а как учить-то вообще в таких условиях?
Допустим, ты начала Present Simple. На следующем занятии совсем другие люди. Ладно, ты опять про Present Simple. А если один-два человека уже в прошлый раз были? Еще разик повторят? А если человек через пару недель пришел, а вы уже Past Simple изучаете? Он сразу включается? Или опять откатываемся назад? А если человек пришел в одну группу – там Present Perfect , на следующий день в другую – там глагол to be?
Или там записывают/запоминают, кто на чем остановился, и в рамках группы умудряются с каждым работать индивидуально?
Слушайте, это надо быть виртуозом преподавания, я вот так не умею. )))
Одно я поняла: такой вариант отлично подходит для родителей, которым надо все время менять расписание, если сегодня у них «получается пораньше», а завтра «желательно бы попозже». А что? Расписание на руках, когда тебе удобнее – тогда и привел ребенка.
Хотя и тут может быть непорядок: допустим, в расписании есть часы с двух, трех и четырех. А я хочу именно в час! А нету.
Так что, пожалуй, и так не всех угодишь?
Как вы считаете? И, может, кто-то работал/работает таким образом? Раскройте тогда секреты, как вы это делаете.
Пишите, а также ставьте лайки и подписывайтесь на мой канал – узнаете много нового и интересного!
Вот о чем я писала 21 октября в прошлом году:
В 2018 году:
Должны ли родители присутствовать на занятии ребенка с репетитором?
Нужна ли переводчику практика или он должен работать бесплатно?
