Когда мы искали дом, первым условием поиска было наличие школы. Ребёнок закончил первый класс и переходить на семейное обучение мы не собирались. Большинство деревень отпадали по принципу удалённости образования: детей собирал школьный автобус и отвозил учиться за 15-30 км. Я считаю, что это крайняя мера в безвыходной ситуации, поэтому искали большое село. Нам повезло: школа в нашем селе есть. Раньше она была одиннадцатилеткой, но в связи с сокращением потока детей и классами по 5-7 человек школу сделали основной. Сейчас в школе учатся дети двухтысячных годов рождения, те, которые родились после введения материнского капитала, в пик рождаемости нами, многочисленными детьми 80-х годов. Поэтому в классе моего сына при поступлении было уже 22 человека. Сейчас, в третьем классе, осталось 18. И это очень хорошо,потому что при малой численности внимания каждому ребёнку уделяется больше. В школе 4 учителя начальных классов и все учителя-предметники. Образовательный процесс ничем не отличаетс