Тот, кто хоть слегка разбирается в английском, меня поймет.
Приходит как-то ко мне на занятие негодующая ученица. И показывает школьную проверочную работу, где в 10 предложениях 9 ошибок. Разумеется, там стоит 2.
Смотрю. Похоже, что работа была на отрицания. Во всяком случае, везде написано примерно так:
- He not live (надо: doesn’t live).
- We not went (надо: didn’t go).
- I not would like to go (надо: wouldn’t like).
И так далее. Единственная правильная фраза, где «not» действительно по делу:
He is not a student.
Угадала-таки.
И девочка мне говорит:
- А вам не кажется, что она уж слишком строго оценивает? Ну неужели вот прям никак нельзя сказать, как я написала?
- Вынуждена вас расстроить, - говорю, - но никак. Это не ваша учительница или я выдумали. Это правила языка, и не мы ими управляем.
Девочка разочарованно вздохнула. Похоже, она явно ожидала, что я признаю ее правоту и разражусь гневным панегириком в адрес учительницы. И маме тогда бы могла с чистой совестью сказать:
- Это все училка придирается, мне репетитор сказала, что у меня все правильно.
Не торопитесь обвинять преподавателя в некомпетентности. Выучите для начала хотя бы то, что знает он. А потом вперед! Ведь плох тот ученик, который не превзошел своего учителя.
Читайте также: Не трогайте учителя, он делает все, что может, или есть ли противостояние «учитель-репетитор»
А что демонстрировали ваши ученики? Делитесь «перлами» в комментариях, ставьте лайки и подписывайтесь на мой канал – узнаете много нового и интересного!