Логопед, дефектолог

"Он не смотрит в глаза", "не зовёт маму", "играет только машинками и раскручивает колёса"… Когда родитель это замечает — тревога поднимается мгновенно. И в голове звучит только одно слово — аутизм. Но всё не так просто. Сейчас я объясню. Все эти признаки могут говорить о РАС (расстройства аутистического спектра) — но не обязательно. Педиатр говорит: «мальчики позже начинают». Невролог — «задержка речевого развития с чертами аутизма». Психиатр — «атипичный аутизм» или, страшнее, — "шизотипическое расстройство" и сразу — нейролептики...

За один вечер мне прислали новость про "лекарство от аутизма" столько раз, что я сбилась со счёта. Удивительно, как быстро и массово родители пересылают такие новости друг другу. Конечно, если тема касается наших детей, мы готовы хвататься за любую надежду. Но давай разберёмся спокойно. В статье речь пойдет об этом исследовании. Reticular thalamic hyperexcitability drives autism spectrum disorder behaviors in the Cntnap2 model of autism 📌 Что на самом деле сделали учёные? Они взяли мышек. Изменили...

Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок говорил чётко, красиво и уверенно. Но знаете ли вы, что основа речи формируется далеко не на логопедическом коврике и не за столом с карточками? 🧠 Речь — это не только язык, губы и звук. Это сложный двигательный навык, который строится на заранее отработанных моторных программах. В этой статье разберёмся, что такое моторные программы, зачем они нужны, и почему без них никуда — особенно если у ребёнка есть речевые трудности. Проще говоря, это последовательности движений, которые ребёнок учится выполнять автоматически...

Когда родители впервые слышат про PECS — систему обмена изображениями для запуска речи и коммуникации у неговорящих детей — у них загорается надежда. Наконец-то что-то понятное, структурированное, обещающее результат. Однако, как и в любом процессе развития, спешка может сыграть злую шутку. В этой статье поговорим о том, почему раннее внедрение PECS (или другой альтернативной коммуникации) без предварительной подготовки может навредить, и что обязательно нужно учитывать, прежде чем дать ребёнку карточку с картинкой в руки...

Многие родители волнуются, если малыш в два года не говорит. Кто-то ждет, кто-то сравнивает с соседскими детьми, а кто-то бросается скупать карточки, буквари и развивающие игрушки. Но часто упускается главное: запуск речи — это не про «учим слова», а про внутреннюю готовность мозга, тела и контакта. Сегодня я расскажу о трёх фундаментальных аспектах, без которых запуск речи у ребёнка невозможен, как бы мы ни старались его «разговорить». Речь рождается в отношениях. Если у ребёнка нет прочной эмоциональной связи с родителями или значимыми взрослыми — он не будет стремиться к общению. А зачем говорить,...