Yummy English

Думаю, каждый родитель не единожды сталкивался с этим вопросом: так как же найти того самого преподавателя для своего ребёнка? Для начала давайте разберёмся, какие каналы вообще есть у родителя, который хочет отдать чадо на английский? Где же искать? - первое, и самое правильное, на первый взгляд - это рекомендация друзей/коллег/родителей одноклассников; - второе - запросы в поисковике и выбор по отзывам; - третье - выбор языкового центра неподалёку от дома. Все эти методы, несомненно, рабочие, но у каждого есть свои недостатки...

Всем доброе вкусное утро от Yummy English 😻 Сегодня уже так тепло на улице, срочно всем гулять! А можно ли во время прогулки учить английский? Конечно 😏 вот вам топ-5 наших любимых английских игр на ходу: ✅ считать по-английски до 100, 200, 1000…. Кто сколько умеет😇 ✅ I can see - называем цвета того, что видим, кто по-старше добавляем предметы: получаем предложения целые! I can see a yellow flower; I can see a red car и тд. ✅...

Очень часто люди, изучающие английский, пишут себе «подсказки» о том, как слово произносится, но по-русски! Я всегда говорю: не делайте этого!!! Наш мозг - хитрая штука, которая всегда ищет легчайший путь решения проблемы 😌 Написав слово русскими буквами, мы лишаем наш мозг 🧠 возможности анализировать, сравнивать, вспоминать пройденный материал, и он привыкает к наличию этих «подсказок». ‼️ Есть и еще одна проблема: в английском языке есть много звуков, которые в русском просто напросто отсутствуют, поэтому адекватно заменить их нет возможности...

Это очень часто задаваемый нам вопрос. Ведь каждой маме издалека вся эта история кажется, мягко говоря, нереальной. В последний раз с английским сталкивалась в институте, а было это лет 8-10 назад, в лучшем случае.... Но это не беда! Придя на занятия в языковой центр, малыш будет частично закрывать потребность в разговорной речи через игры, подвижные задания, непосредственное общение с педагогом. Задача мамы будет простой - обеспечить языковой бэкграунд малышу дома. Для этого есть огромное количество песенок, мультиков, считалочек и стишков для самых маленьких в интернете...

Педагоги давно отметили связь между успехами в изучении английского у детей и наличием у них музыкального слуха. Может показаться, что речь и музыка схожи, но за интонирование мелодии и воспроизведение речевых звуков отвечают разные виды слуха. Благодаря музыкальному слуху человек может пропевать четко разные интервалы, а вот звуки речи - это заслуга фонематического слуха. Но как объяснить реальные успехи изучении языка у музыкальных деток? На самом деле, люди, занимающиеся музыкой, вообще всегда более интеллектуально развиты...

Многие родители, приводя ребенка в языковой центр, задают вопрос о том, какая форма обучения лучше: групповая или индивидуальная? Сегодня мы хотим подробно рассказать об этой актуальной и очень важной теме. Форма обучения очень сильно зависит от возраста ученика и задач, поставленных перед педагогом. Чтобы разъяснить этот момент, приведем парочку примеров. Пример 1. К нам приходит вдохновленная мамочка, приводит 4-х летнего, скажем, Елисея, и с уверенностью заявляет, что для него необходимы только индивидуальные занятия...

Наш мозг - удивительный и сложный механизм. За каждый навык человека отвечает определённый отдел его мозга, поэтому эти навыки у нас появляются именно тогда, когда закончилось формирование нужного отдела. Психологи и нейропсихологи утверждают, что процесс обучения чтению необходимо запускать по достижении ребёнком пятилетнего возраста, поскольку раньше его мозг ещё просто не готов обработать эту информацию. Самое интересное, что ребёнку, который в маленьком возрасте начал изучать дополнительно ещё...

В топ-10 самых часто задаваемых вопросов этот, пожалуй, находится в тройке лидеров. Так в самом деле, когда? Многие родители, с которыми мы обсуждаем этот вопрос приводят очень стереотипную аргумент: «так он ведь даже по-русски не говорит». И их можно понять. В нашем сознании советских и постсоветских людей (а воспитаны-то мы все равно советскими педагогами) английский - это нечто факультативное, доступное избранным, но мы вами уже давно живем в другой реальности, и здесь иностранный язык - это необходимый инструмент для нормальной жизни...

В нашей системе общего образования предусмотрено два урока английского в неделю. Но часто возникает вопрос: достаточно ли этого для качественного овладения предметом? Однозначно ответить на этот вопрос сложно, потому что есть много факторов, таких как возраст, уровень владения языком на данный момент, цели и время, которое отведено на достижение определённого результата. Малыши, родители которых пытаются погрузить их в языковую среду максимально, конечно, должны сталкиваться с языком ежедневно, как и с родным...

Дорогие родители, это совсем не то, что мы с вами пониманием под привычным для нас изучением английского языка. Ведь у нас в школе как было? Тексты переводили со словарем, учили много непонятных слов, а по итогу никто по окончании школы не говорил по-английски. Почему так? Да потому что с нами никто не разговаривал на обыденные темы, наше изучение было далеко от привычной жизни. Что нового? Сейчас, в век информационных технологий и Интернета, для изучающих английский язык открылись невероятные возможности, используя которые можно получить совершенно любую информацию...