Ярослав Кардашов

Это путешествие не было запланировано заранее – мы поехали в Грузию по делам, но в результате совместили приятное с полезным. Поездку получилось организовать в конце октября, когда у нас начались осенние каникулы, а дела запланировать именно на это время. Путь предстоял длинный. Сначала мы поехали поездом до Астаны, а оттуда, авиарейсами с пересадкой в Баку, – в Тбилиси. В поезде ничего особенного не произошло, если не считать того, что всю дорогу мы провели на верхних полках, т.к. других мест на момент приобретения билетов уже не было...

Этот год оказался неожиданно богат на поездки. Первым местом, куда мы отправились, был Омск. Наша работа связана с образованием, поэтому выбраться из города надолго получается нечасто – в основном только во время каникул. Ведь для этого приходится брать отпуск без сохранения зарплаты. Поэтому первое путешествие в этом году пришлось на весенние каникулы, в конце марта. Дорога началась с поездки на поезде. Так как нам предстояло пересечь границу, обязательной частью путешествия стала проверка у пограничников с обеих сторон...

Я часто вижу его во сне. Узкие улицы, будто вытканные из тумана, фонари, которые горят не светом, а воспоминаниями, и дома, стоящие не на земле, а на границе между прошлым и будущим. Это – город, которого нет. Возможно, он – плод моих воспоминаний, пережитых эмоций, снов, которые не улеглись, а продолжили жить своей странной, почти осязаемой жизнью. Его улицы не нанесены ни на одну карту, его площади не названы в честь героев, и его трамваи не следуют по расписанию – они движутся по интуиции. Этот город начинается внезапно...

В современном мире информатика перестала быть просто предметом – она стала неотъемлемой частью жизни каждого человека. Поэтому задача учителя информатики – не только обучать детей техническим навыкам, но и формировать у них правильное отношение к технологиям, цифровую культуру и основы этичного поведения в информационной среде. 1. Воспитание ответственности Одной из ключевых задач является формирование ответственности при работе с компьютером и в интернете. Детям необходимо объяснять, что их действия в цифровой среде имеют последствия, как и в реальной жизни...

Пролог Решил поделиться с вами этой статьёй. Натолкнул на мысль сделать это тот факт, что есть люди, которые любят читать инструкции, а не смотреть и слушать их. Дело в том, что почти ко всем своим видеосюжетам я пишу сценарии, по которым затем записываю видео и аудио дорожки. Все эти сценарии я аккуратно храню. И вот теперь, думаю, пришло время поделиться этой информацией с вами в печатном виде. Начать решил с одного из последних «полезных советов», который я записал и разместил у себя в блоге...

Недавно нашёл своё контрольное сочинение по русскому языку и литературе, написанное в мае 1991 года, когда я заканчивал 10 класс. Решил прочитать и вспомнить, о чём я тогда писал, и что думал в то время. На тот момент мне не исполнилось и 16 лет. Ещё не распался Советский Союз, ещё даже не случились события августа 1991 года, когда люди из КГЧП попытались взять власть в свои руки, да и много другого ещё не произошло… Прочитав сочинение, я убедился, что, в принципе, вопросы, которые меня интересовали тогда, никуда не исчезли...

Всеволод Ярославич был одним из выдающихся князей Киевской Руси, занимавший несколько ключевых княжеских престолов в разное время. Он был сыном Ярослава Мудрого, великого князя Киевского, и Ингигерды Шведской, а также младшим братом Изяслава, и Святослава, вместе с которыми входил в систему управления Киевской Русью, названную впоследствии «триумвиратом Ярославичей». Первый правитель Киева, использовавший титул «князь всея Руси». Всеволод играл важную роль в политической жизни Руси XI века. Князь...

Современный учитель – это не просто специалист передающий какие-либо сведения, но и своего рода гид в мире знаний, который умеет вовлекать, вдохновлять и адаптироваться к потребностям современных учеников. В наши дни образование требует от педагога гораздо большей гибкости и креативности, чем когда-либо прежде. Вместе с тем учитель-новатор должен быть способен помочь ученикам развивать критическое мышление, аналитические навыки и умение работать с информацией. Он должен уметь создавать стимулирующую обучающую среду, где каждый ученик может раскрыть свой потенциал. Кроме того, прогрессивный учитель должен быть технологически грамотным...

Moodle – это программа с открытым исходным кодом, что означает, что любой желающий может просмотреть и изменить ее код, что позволяет легко адаптировать систему к конкретным нуждам пользователей. Moodle основана на принципах модульности, что позволяет добавлять и изменять функциональность системы путем установки дополнительных модулей, которые разработчики могут создавать самостоятельно. Moodle поддерживает различные форматы контента, включая текстовые документы, видео и аудио файлы, презентации и тесты...

В современном обществе в целом и в образовании в частности цифровое пространство привносит новые возможности и вызовы для каждого пользователя, в том числе и для педагогов. С развитием технологий, педагоги сталкиваются с необходимостью адаптироваться к новым требованиям и интегрировать цифровые инструменты в свою практику. Одной из ключевых возможностей, которую предоставляет цифровое пространство, является доступ к огромному объёму информации. Педагоги могут использовать онлайн-ресурсы, электронные библиотеки и образовательные платформы для обогащения учебного процесса и стимулирования ученического интереса к учебе...

Святослав Ярославич был выдающимся русским правителем, великим князем Киевским. Он жил в XI веке и играл значительную роль в истории древнерусского государства. Святослав был третьим сыном Ярослава Мудрого, одного из наиболее выдающихся киевских князей и Ирины (Ингигерды Шведской). Святослав был известен как воинственный правитель, смелый военачальник и стратег. Он считается одним из наиболее ярких представителей княжеской династии Рюриковичей. Жизнь Святослава Ярославича оставила глубокий след в истории Руси и в истории русской культуры...