WULF.SCHOOL

Спойлер: конечно, второй язык не будет на том же уровне, что и первый, но да, это возможно, к тому же, можно сказать, без особых усилий, даром (как для Вас, так и для Вашего ребёнка)! Но... только если успеете сделать это вовремя. Я сама – мама двух билингвов. И это не моя заслуга — так сложились обстоятельства: мой муж и отец детей — немец, они родились и растут в Германии. Муж из западных немцев, по-русски он не говорит. А я плохо говорю по-немецки, хотя не только 15 лет живу с носителями, но...

Изображение от Freepik Ребёнок считает в уме быстрее, чем на калькуляторе! Хотите, чтобы и Ваш умел также? Легко! Примерно так могла бы выглядеть рекламная кампания какой-нибудь школы ментальной арифметики, благо, их сейчас развелось огромное количество, что неудивительно — спрос-то есть. Обратите внимание на возраст рекордсмена. Сколько тысяч часов он потратил и ещё потратит на отработку и поддержание одного единственного навыка (и это не счёт в уме в привычном понимании, но об этом позже 👇),...

Ребёнок идёт в отказ. Это может случится с трёхлеткой, первоклашкой или подростком. Почему так происходит? Давайте разбираться! Не знаю, когда я сочту эту статью полностью завершенной. В данный момент я хочу просто выгрузить все, что мне встретилось на эту тему и, с моей точки зрения, достойно внимания. Для начала — тезисно. Эта картинка символично показывает жизненный путь разных людей. Люди идут вверх. Кто-то доходит до определённой ступени и зависает на ней надолго или даже навсегда. Кто-то откатывается назад...

Изображение от brgfx на Freepik Practice makes perfect. Cовершенство достигается постоянной тренировкой. Ребёнок плохо читает? Не спешите отдавать его на курсы скорочтения! "Не умеешь что-то делать — просто делай, старайся! И делай как можно быстрее!" Так, что ли?.. Мозг учится, в том числе и бездумно (тупо, как говорят в народе) на большом объеме практики. Но абсурдность такого подхода в обучении (и в том числе чтению) очевидна. Все дети разные. У каждого из них может быть свой камень преткновения на пути к освоению навыка чтения...

Ребёнок уже выучил все буквы и даже знает слоги (может, действительно понял, как сливаются звуки, а может, просто заучил, ведь если читать одни и те же страницы букваря, то волей-неволей выучишь их наизусть¹)? Но дальше дело не идёт: чтение незнакомых текстов (сказок, рассказов) превратилось в кромешный ад? Однако продолжаете верить, что практика сделает своё дело: рано или поздно ребёнок начнёт прочитывать слова слитно и быстро, почти мгновенно²? Ну а правильно произносить слова вообще не надо учить...