"Самое ценное, что учитель может привить детям, - это не знания и понимание как таковые, а стремление к знаниям и пониманию, а также понимание интеллектуальных ценностей, будь то художественные, научные или моральные. Это высшее искусство учителя - пробуждать радость в творческом самовыражении и знании. Большинство учителей тратят свое время впустую, задавая вопросы, цель которых - выяснить, чего ученик не знает, в то время как истинное искусство задавать вопросы состоит в том, чтобы выяснить, что ученик знает или способен знать".
2 года назад