V&V English

📌 Сегодня делимся подборкой полезных фраз, которые пригодятся на собеседовании! На job interview вы будете либо нервничать, либо... нервничать! От волнения мы никуда не убежим, наш организм запрограммирован таким образом. Но решение [может быть частичное] есть! Выучите несколько фраз, чтобы точно знать, как донести вашу мысль. Тогда не придётся думать о том, КАК сказать, и вы сможете полностью сфокусироваться на главном — ЧТО говорить.

"Cambridge или IELTS?" — вот в чем вопрос... Мы знаем, что читать статьи это долго и иногда сложно. We got your back! Можете пробежаться по нашим карточкам, 30 секунд, а сколько пользы! Для более усидчивых подготовили развернутый ответ: 📕 IELTS Цель: Для поступления в университеты и релокации. Уровни: A2–C2 (зависит от результата). Типы:   - Academic — для учёбы.   - General Training — для работы и жизни за границей. Структура:   1. Listening (30 мин)   2. Reading (60 мин)   3. Writing (60 мин)   4. Speaking (11–14 мин) Срок действия: 2 года. Результаты: Баллы от 1 до 9. ✨ Плюсы: - Признаётся во всём мире (университеты, компании). - Быстрая подготовка, если цель — конкретный результат. 📕 Cambridge B2 First & C1 Advanced Цель: Для подтверждения уровня владения языком на всю жизнь. Уровни:   - B2 First: Intermediate–Upper-Intermediate.   - C1 Advanced: Advanced. Структура:   1. Reading & Use of English (75 мин)   2. Writing (90 мин)   3. Listening (40 мин)   4. Speaking (14–15 мин) Срок действия: Бессрочный. Результаты: Пасс или фейл, с указанием уровня. ✨ Плюсы: - Подходит для долгосрочных целей (учёба, работа). - Престижный сертификат для CV. Коротко и по делу. Никакой воды: мы-то знаем, как дорого время, которое можно было бы потратить на подготовку!

ПРО ПРОДУКТИВНОСТЬ И САНТЕХНИКА 👀 Делюсь своим хобби: языки я не только преподаю, но и активно учу. Учу и английский, и испанский, и bane of my existence — французский. Если вам когда-нибудь было интересно, как начать учить английский и в очередной раз не бросить, то этот вопрос я решила для вас раз и навсегда: комитнуться (англ. commit — принимать на себя обязательство). Будем честны, у меня нет сильной неоспоримой мотивации знать французский: нет француского мужа (пока), не нужно поступать во французский универ и даже искать работу во французской компании мне пока тоже не нужно. У меня буквально 0 мотивации, кроме того что язык красиво звучит. Так вот язык знать я хочу, а мотивации нет. Но язык знать хочу. Но мотивации нет... В один прекрасный день: я просто сказала: «хочу и буду». I SWEAR, я проснулась и так решила одним зимним утром. Я решила, что буду продолжать учить фарнцузский и ходить на уроки 2 раза в неделю, ДАЖЕ ЕСЛИ: ➡️ НЕТ времени и я устала, ➡️ НЕТ настроения (это мой личный прикол), ➡️ НЕТ финансов (а мы знаем, что качественное занятие с хорошим преподавателем это ого-го какое вложение), ➡️ НЕТ видимого результата (видимого), ➡️ НЕТ французского мужа… и вообще подставьте свое любое НЕТ, которое вы часто используете. Взяла и написала подруге: «Я решила, что рано или поздно буду знать язык, так что я НИ ЗА ЧТО и НИ ПРИ КАКИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАХ не перестану ходить на уроки 2 раза в неделю». ...И угадайте что. Я реально не перестала ходить на французский, потому что все свои НО и НЕТ отметала в ту же секунду, как только они появлялись в моей голове. Я так решила, и уже год хожу на уроки без пропусков. С А0 я доползла до крепкого А2 переходящего в В1, могу спокойно изъясниться на простые темы, понимаю носителей, пою французские песни. И ЭТО учитывая, что могу не сделать домашку, могу прийти в ужасном настроении и не быть вовлеченной и вообще много чего могу. А прогресс-то все же есть! И все было бы хорошо, если бы не один случай. Я — night owl. Я не хочу просыпаться рано, и знаю, что могу придумать все, что угодно, лишь бы в это «рано» не вставать. Но какая разница, если ты принимаешь решение на волне продуктивности? Ставлю урок на 8.00. Будильник goes off at 7.50. И я понимаю, что нет. Не встану. Мне без разницы. Только дайте поспать. Отправляю такое милое сообщение: «Мадам Маша (условно), у меня прорвало ночью трубу! Жду сантехника! Урок, конечно, оплачу! Найдете для меня окошко сегодня вечером?» ...Мадам Маша отнеслась с пониманием, урок оплатился и перенесся на вечер (и там уже оплатился второй раз), а я поняла, что так дело не пойдет. Наученная горьким опытом, я больше не ставила уроки по утрам, а для вас подготовила tips, о том как выбрать удачное время и не выдумывать несуществующих сантехников, ремонтирующих несуществующую трубу.

Какое «НЕ» у нас самое важное во время экзамена? А) не забыть 800 новых слов; Б) не забыть использовать topic sentence в начале абзаца; В) не забыть ручку... По опыту можем сказать, что самое главное «не» в такой ответственный момент — не перемудрить. Наверное, многие слышали, что первая мысль, которая приходит в голову, обычно та самая верная мысль. Уж не знаем, как работает, наш мозг в этот момент, но на практике так оно и есть. Как говорится, если с первого взгляда кажется, что этот чел какой-то не такой, то вам не кажется (в 99% случаев). В любом случае, интуиция — это одно. Но для нас (examinees) здесь есть кое-что поважнее. Такая тактика не только зачастую помогает с правильным ответом, но и экономит бесценное время, которое в ином случае, мы бы потратили на бесконечные раздумья, анализ и сравнения. Был такой случай: нужно было вставить missing word в части listening. Слово было “consistent”. Студент за 10 минут до конца экзамена начал плотненько присматриваться к этому слову, как будто что-то в нем не так... И так посмотрел, и сяк. Было принято волевое решение поменять «е» на «а» . Разбирали потом полёты. На вопрос «А зачем это все вообще было?» был такой ответ: «Ну, время ещё оставалось, и я подумал, что точно сейчас какую-нибудь ошибку найду». Как говорится, если чего-то нет, это надо создавать (плохой совет!). Так что доверяйте своим знаниями и ловите свои первые мысли. Они (зачастую) самые правильные. И пишите нам в комментариях, бывали ли у вас такие случаи.

Мы-то вам врать не будем... Может, кто-то и научит вас всему английскому за месяц (спойлер: нет), но мы в этом highly doubt. Английским — как и любым процессом — нужно наслаждаться, не завышать ожидания и радоваться мелочам. Как этот процесс может выглядеть на разных уровнях — расскажем очень скоро. А сегодня ставьте ваши реакции и рассказывайте в комментариях про ваши большие и маленькие победы 💜

Что наступает ПОСЛЕ урока английского? Сегодня такой кейс: очень мотивированный студент готовится к интервью. Уроки посещает исправно, домашка всегда выполнена сильно заранее. Что делать, если everything’s set, а энергии и сил еще хоть отбавляй? Помощники из этого поста помогут вам не только с интервью, но и с экзаменами, слэнгом, грамматикой и т.д. 1. Chat GPT: попросите его провести с вами mock interview, только дайте четкое ТЗ. Расскажи вашему buddy про должность, специфику работы, уточните тип интервью (техническое, интервью по компетенциям, решение кейса). При необходимости скажите, какой тип вопросов вызывает наибольшие трудности и обязательно попросите фидбэк! Этот диалог потом можно отправить вашему тьютору и проработать проблемные моменты вместе. 2. Группы в социальных сетях, например, Facebook: поищите группы с вариациями названий на тему “Interview Preparation“. Можно даже указать название сферы или компании (если это крупная фирма). Там вы с большой вероятностью найдете коллег, которые также усердно готовятся и ищут себе pals для дополнительной практики. Иногда можно получить классные советы, а также научиться оценивать ответы как бы со стороны, чтобы улучшить и свои результаты тоже. 3. Помощь успешных коллег: если у вас есть знакомые, которые уже прошли тот путь, что только предстоит пройти вам, возможно, они захотят поделиться ценным опытом. Также хорошей идеей будет попрактиковаться с HR-специалистами, если такие есть в вашем окружении (только, пожалуйста, не с вашего места работы). И, конечно, помните: неважно, какой способ вы выберете, главное – это как часто вы будете к нему обращаться. И это не только про собеседования.

Как не умереть от передозировки словом “important” во время собеседования на английском: рабочее пособие В разговорах с нашими учениками мы реально часто слышим фразу: «Хочу использовать больше слов!!!» Поэтому у нас есть полезная информация для тех, кто готовиться к собеседованию/сдаче экзаменов и тех, кто хочет повысить уровень владения инглишем. И ИСПОЛЬЗОВАТЬ БОЛЬШЕ СЛОВ! Есть такая легенда, что любую вещь можно описать тремя простыми словами: interesting, beautiful, important. Возможно, так оно и есть, но для расширения словарного запаса и хорошего балла за эссе на экзамене нужны еще какие-то варианты. Сегодня поговорим про синонимы слова important. Дисклеймер: все синонимы у нас чуть более интенсивные чем вышеупомянутый аналог, поэтому к ним не нужно добавлять very/extremely/etc. • Горячо всеми любимый сrucial – один раз выучил, навсегда в сердце. Не знаем, чем объяснить такую пламенную народную любовь, но надеемся ее привить сегодня и вам. Ну например, It is crucial that the problem is tackled immediately. - Это прям оооочень важно, чтобы все решили сегодня. • Vital – тоже ну очень важное слово, чтобы сказать “очень важно”. It's vital that you do exactly as I say. Можно, конечно, перевести его как “жизненно важно”, но смысл от этого не поменяется – супер важно и точка. • Imperative – это для любителей уровня D3. Встречается пореже, но носители все равно его любят и пользуются! Это когда что-то прям ОЧЕНЬ важно. Настолько, что другие варианты мы даже не рассматриваем. It's imperative to act now before the problem gets really serious. • Significant – с ним поосторожнее, но это тоже важное прилагательное в этой парадигме. Имеет, скорее, значение “значительный”, но часто используется в выражениях по типу “to be of significant importance”. Это, кстати, не масло масляное, а очень даже себе популярная и красивая фразочка, которая никого не оставит равнодушным. Списочек наш, конечно, by no means exhaustive (=совсем не исчерпывающий), поэтому пишите в комментариях ваши любимые слова и фразы, для того чтобы сказать, что что-то супер-мега-важно. Лучше с примерами.

"Лера, не мешай мне наслаждаться процессом…" Как-то сказал мне мой студент, когда я попросила его внимательнее относиться к выполнению домашнего задания. Давайте начистоту. Мы с вами все взрослые люди: у нас у всех семьи, мы работаем, приезжаем к детям на утренники и отвозим собаку к ветеринару. Найти 2 часа в неделю на уроки английского — сложно. Найти еще 2 часа на самостоятельную проработку материала — Mission Impossible. Это основная проблема многих изучающих английский, и именно она возникла у нас с моим студентом. Он очень занятой успешный человек, отвлекаться на домашку не входило в его планы. Что делать? Вариант А (предложенный моим студентом) – не мешать ему. Вполне допустимая альтернатива усердной работе. Важно! Подходит для уровней В1+, когда нет серьёзной цели в изучении языка, и мы действительно наслаждаемся процессом: никуда не спешим, потихоньку отрабатываем лексику на уроках, демонстративно листаем Квизлет в очереди в супермаркете. Прогресс не такой стремительный, но он есть. Win-win ситуация, если вы поднапряглись до этого и уже достигли серьёзного уровня. Мой студент наслаждается, я ему не мешаю. А если нет? Тогда вариант Б. Выкраивать по чуть-чуть и понемногу хотя бы 10 минут в день. Ставим таймер и садимся работать. Есть настроение — продолжаем спустя 10 минут. Нет настроения — заканчиваем, вы свою цель все равно выполнили. А что я? Я помогу Вам сделать все возможное, чтобы сократить Ваши усилия до уровня «сел, открыл, закрыл». Никаких лишних поисков, 1000 ссылок, все в одном месте, система выстроена. Осталось этим шансом воспользоваться. А как это сделать? Загляните на наш сайт или Telegram-канал @vnvenglish. Приходите и давайте наслаждаться процессом вместе! (Вне зависимости от того, выберете вы вариант А или Б)