Управленичная

Когда к вам подходит сотрудник, жена, муж, ребенок и говорит: «Я задолбался…», он озвучивает свою проблему. Именно ее мы и спешим поскорей решить. Но между проблемой человека и его потребностью существует огромная разница. Решить одно, не значит удовлетворить второе. Это работает и в повседневной жизни и в сфере управления, где аналогичная связь возникает между нематериальной мотивацией и заработной платой сотрудника. Чтобы найти как раз ту самую потребность, которую нужно удовлетворить, а не решать иллюзорные проблемы, попытайтесь узнать у человека, который к вам обратился, в чем он нуждается...

В одной компании высших руководителей попросили на совете директоров рассказать о себе, своих проектах и достижениях. В основном выступающие начали говорить про опыт: «5 лет опыта там, 10 лет опыта здесь» — и в этом нет ничего плохого, но не цепляет, не запоминается и не раскрывает никого как профессионала. У любого руководителя есть свой уникальный опыт работы, крутые достижения, классные кейсы, которыми он может поделиться. И перед любым публичным выступлением: вебинаром, конференцией, воркшопом,...

Когда совершенствование своих навыков идет легко и не приносит боль, значит, вы не развиваетесь. Речь сейчас не о физической боли, а о том, что если у вас что-то легко получается, значит у вас уже сформирован практический навык. Развитие — это, как раз, путь к его освоению, когда вы применяете теорию на практике, и вот он всегда сопровождается тревогами, переживаниями и страхами. Это происходит по нескольким причинам: Выход из привычного состояния Вы не знаете, что вас ждёт, где именно ждёт, через что нужно пройти и насколько долго это продлится...

В Управленичной только и разговоров, что о делегировании. Но прежде, чем начать делегировать, нужно преодолеть сопротивление, которое часто связано с мифами, основаными на страхах руководителей. Они делятся на две группы: переживания за задачу и опасения за себя. ⚙️Переживания за задачу: Миф 1: «Быстрее сделать самому». Руководители часто боятся, что делегировать задачу подчиненному долго — найти человека, объяснить, убедиться, что он всё понял и успеет. Кажется, что задача не выполнится в срок....

Для подготовки спикеров мне в работе нужны упражнения, которые я могу дать своим ученикам. Те, что есть в интернете в свободном доступе — давно избитые и поднадоевшие, поэтому хочется привнести что-то новое и разнообразное. Нашла идею в совершенно неожиданном месте. Есть такой формат — цифровые стихи. Это произведения Пушкина, Маяковского, Есенина, где вместо слов в строчках зарифмованы числа. Мне стало интересно сколько всего таких стихов и как из текстовых сделать цифровые. Открыла я нейросеть, стала задавать ей промты...