Unmute Me - английский для взрослых

Большинство людей используют ChatGPT для английского одинаково: «переведи», «проверь текст». Это как купить рояль и играть на нём одним пальцем. Я преподаю английский 17 лет и собрала промпты, которые превращают нейросеть из переводчика в тренера. Копируйте и пробуйте - работают в любой нейросети: ChatGPT, YandexGPT, GigaChat. Если просто попросить нейросеть поговорить, получится вежливая, но бесполезная беседа. Она не будет исправлять ошибки (она вообще очень деликатная), станет отвечать длинными сложными абзацами и со всем соглашаться...

«Я перепробовала пять приложений. Duolingo, потом пару с ИИ. Занималась почти каждый день полгода. А когда в поездке нужно было просто спросить дорогу - я замолчала. Почему так?» Знакомо? Меня зовут Наталья, я преподаю английский 17 лет и создала платформу Unmute Me. И этот вопрос - «занимаюсь в приложении, а говорить так и не начал» - я слышу постоянно. Проблема почти всегда не в Вас и не в Вашей дисциплине. Проблема в том, что приложение учило не тому навыку. Сегодня приложений с «ИИ для разговорного английского» - десятки, и каждую неделю выходит новое...

Что изменилось в учёбе взрослых за 2 года эпохи AI и какую ловушку я вижу в каждом втором ученике. Когда в конце 2022 года вышел ChatGPT, я подумала: «Всё, репетиторы скоро не нужны». Прошло 2 с лишним года. Я по-прежнему преподаю. И моё мнение полностью изменилось. ChatGPT не убил профессию. Он сделал её другой. И что важнее, он сильно изменил то, как взрослые учат английский. Где-то к лучшему. Где-то к худшему. Давайте по-честному. Объяснения грамматики — мгновенные. Раньше, чтобы понять разницу между Present Perfect и Past Simple, ученик читал учебник, гуглил, спрашивал репетитора...

«Просто говори с нейросетью» - этот совет сейчас звучит из каждого утюга. И в нём есть правда: ИИ действительно изменил то, как взрослые могут практиковать разговорный английский. Но за красивым советом обычно нет конкретики: какую нейросеть, как именно, что она даёт, а чего не может. Я преподаю английский 17 лет и последние два года внимательно наблюдаю, как ученики используют ИИ. Кому-то он реально помог заговорить. Кто-то потратил месяцы и остался там же. Разница - в том, как именно они его использовали...