…Как-то мне запомнилась одна очень интересная фраза одного выдающегося человека и педагога. Он сказал: «Всё дело в том, насколько быстро вы можете учиться…». Когда у нас или у наших детей не получается что-то в образовательном процессе — не даётся предмет, дисциплина, курс, — мы, конечно, расстраиваемся и почему-то начинаем сразу искать чисто психологические причины наших неудач: не способен, нет расположенности, не моё и т. д. Мы советуем вам не спешить... Проблема далеко не всегда лежит именно здесь...
UNIDERUS
АБСТРАКТНОЕ И КОНКРЕТНОЕ - главные аспекты любого обучения
1. Абстрактное и Конкретное — такие непростые и одновременно очень важные для нашей жизни понятия. Не реализовалась идея, пообещали — не выполнили, рассказал в теории, а на практике показать не можешь, выучил иностранный язык, приехал в страну — речь носителей не понимаешь. Мы знаем эти и еще многие, многие другие случаи, когда абстрактное, к сожалению для нас, не перешло в конкретное. Так что же такое абстрактное и конкретное в обучении и как они влияют на его процесс?... Что такое Абстрактное?...
Как правильно учить иностранные слова: метод контекста
Давайте поговорим о методе заучивания слов через контекст. Это академический подход, знакомый практически всем. Однако силу и действенность этого метода понимает далеко не каждый, начинающий изучать иностранный язык. Сейчас мы попробуем раскрыть одну из его многочисленных прикладных сторон. Принцип, лежащий в её основе, может сослужить вам очень хорошую службу. Чем может помочь метод контекста? 1. Он поможет вам при самостоятельном изучении иностранного языка поддерживать его, в частности, последовательно приобретать грамматику и поддерживать ее в актуальной «рабочей» форме...
Как правильно учить иностранный язык? Алгоритм «Изделие»
…Зачастую достижение результатов зависит от понимания очень простых вещей. Если мы понимаем и применяем их, наша работа идёт хорошо и эффективно, а результаты радуют. Об одной из таких вещей и о том, как она помогает в изучении иностранного языка, мы сейчас и расскажем... «Изображать» или «сооружать»? Как вы думаете, что легче: изобразить стул или соорудить его? Наверное, второе всё-таки сложнее. Очень часто мы учим иностранный язык (или нас ему учат), «изображая» обучение, и очень редко учим его правильно — то есть сооружая конструкцию...
ПОЧЕМУ Я НЕ МОГУ СКАЗАТЬ на иностранном языке то, что хочу? Три главных причины
В одной из статей мы рассказали вам, почему мы не понимаем иностранную речь на слух. А теперь мы расскажем о том, что нам нужно делать для того, чтобы правильно выразить на иностранном языке то, что мы хотим. Да-да, именно всё то, что мы хотим. Если этого не происходит, то в основе этой проблемы, как правило, лежат три причины. Заранее оговоримся, что здесь мы не рассматриваем причины психологического и психофизиологического характера. Этим аспектам мы уделяем внимание в других наших публикациях...
