Клуб "Тропинка"

Как сохранить и поддержать мотивацию к обучению у ребёнка. Или после трёх лет уже поздно? Многие родители сталкиваются с ситуацией, когда ребёнку учёба даётся очень тяжело. Причины могут быть разные, но самая основная - это не сформированная мотивация к обучению. Если вашему ребёнку уже больше 3-4 лет, то эта статья вам не поможет, но вы увидите возможную причину. Познавательный интерес - это естественный инстинкт, который встроен в каждого ребёнка с рождения. Ребёнок приходит в этот неизвестный для него мир, где нужно так много узнать. Ребёнок изучает пространство, своё тело, окружение. Когда ребёнок начинает передвигаться, то ему интересно всё. Он везде залезет, всё достанет, с может и сломает. Таким образом ребёнок изучает окружающий его мир. Но, что происходит дальше? Ребёнок взял документ - документ забрали, ребёнка наругали. Ребёнок залез в шкаф - и туда нельзя. Взял мамину вещь - нельзя и т. д. У малыша нет еще логического мышления. Он не знает о том, что эта интересная и необычная вещь, которую хочется изучить, важный документ. Ребёнок хочет познать этот мир, но постоянно получает - "нельзя", " нужно с детства приучать, что можно, а что нельзя". В итоге познавательный интерес гаснет и мотивация к обучению остаётся нераскрытой, так как всё нельзя - "Я расстраиваю значимых взрослых, когда изучаю новое, поэтому я отказываюсь от познания". Таким образом мы с раннего детства отбиваем мотивацию к обучению. Вы спросите: " Но что же делать, ведь, есть вещи, которые действительно брать нельзя". Да, но тогда ребёнок не должен видеть эти вещи. Психологи рекомендуют оставлять в пространстве ребёнка только то, что ему можно, чтобы не запрещать.