TheUK's Stories про курсы английского

Каждую осень я слышу одно и то же: “В школе снова начался английский, и мой ребёнок ничего не понимает”. И самое обидное — ребёнок старается, и возможно, даже у учителя хорошие отзывы и множество победителей олимпиад, но результат всё равно слабый. Почему так? Даже сейчас, когда классы делят на подгруппы по 10–15 человек, это мало что меняет. Дети приходят на урок уже с разным уровнем подготовки: кто-то занимался в саду, кто-то просто слышал английскую речь в мультиках, а кто-то вообще впервые видит букву A...

Мы все привыкли к онлайну. Доставка, фильмы, работа на удаленке, тренировки — всё можно делать, не выходя из дома. Нам, взрослым, это очень удобно. Точно знаю, потому что большую часть преподавательской и организаторской работы легко можно делать онлайн. Но если честно, у детей всё работает по-другому. Они учатся не только словам и правилам. Они учатся смотреть друг другу в глаза, спорить, смеяться и даже ошибаться. И это то, чего онлайн не даст. Я часто слышу: «А у вас есть онлайн?» Конечно, есть...

Мы преподаем английский уже почти двадцать лет. Вопрос про "а зачем мне английский?" был актуален всегда и всегда на него находилось множество доводов: чтобы путешествовать, смотреть кино в оригинале, получать пятерки в школе, поступить в хороший ВУЗ, найти престижную работу. Сейчас этот вопрос звучит иначе: "А зачем, если нейросеть за 5 секунд все переведет, напишет и объяснит?" Честно? Дети правы. Поколение альфа — это дети, которые с планшетом знакомы раньше, чем с букварём. Они живут в мире, где любое слово можно перевести за секунду...

Английский лучше учить в разговорной среде - это ни для кого не секрет. Вопрос в том, где эту среду взять и сколько это может стоить, особенно сейчас, когда с прямыми (и уж тем более дешевыми рейсами) не очень, а доллар прыгает в районе 100 рублей. Сколько стоит отправить ребенка 12 лет в Лондон на осенние каникулы? Предположим, он уже сознательный и мы его отправляем одного, но в школу, где его встретят, поселят, покормят и т.д. Начнем с того, что таких программ именно на осенние каникулы не то, чтобы очень много, в отличие от лета...

Разговариваю с разными родителями разных детей, возрастом примерно от 11 до 13, т.е. младшие подростки. Тот самый возраст, когда ребенок переходит в 5 класс и сталкивается с принципиально новой системой средней школы, с переходами из кабинета в кабинет и учителями-предметниками вместо одной учительницы, которая все вела в началке (ну ок, не все: английский, физкультура и музыка всегда были у предметников, но у учительницы, которая классная руководитель, была прямо поставленная ей задача - довести детей до кабинета предметника и убедиться, что все дошли) Общая мысль у всех родителей, независимо от того, как у их детей дела с учебой, удивительно похожи...