Все прелести декрета

Вчера одна моя знакомая рассказала, что уже три недели ходит с ребёнком в ясли. Потому что существует теория привязанности Джона Боулби, согласно которой ребёнок не должен резко «отрываться» от матери, должен постепенно привыкать к нянечкам. Кстати, все мамы могут ходить с детьми в ясли и проходить период адаптации вместе с малышом. И вроде все так.. но нянечки уже косятся. Да и .. три недели? Мы все сейчас становимся очень осознанными. Вообще осознанность, пожалуй, очень ёмкое слово, слово последнего десятилетия...

В один день мы с сыном пошли погулять возле дома. В руках у меня, как обычно, самокат для ребёнка. Ему полтора года, система стоять на одной ножке - отталкиваться на другой - ехать далеко и быстро у нас пока не работает. Сын переворачивает самокат наоборот, берётся за ручки и катит его куда глаза глядят. При этом сильно раз и горд, управляя своим первым транспортным средством. Как обычно, сын толкает самокат и резво бежит за ним, я - следом. Сидящие на лавочке дамы: - Девушка! Неправильно как-то ребёнок на самокате едет...

На днях столкнулась с двумя буквально противоположными ситуациями, которые связаны с детьми и родителями, безопасностью психического и физического здоровья детей и тем, имеют ли право люди «с улицы» буквально влазить в чужую семью со своим мнением. Итак, ситуация 1. У нас есть в ватс ап группа подъезда. Дом новый, группу создали и обсуждаем там текущие дела: от «хватит-долбить-время-видели-вообще» до «давайте скинемся на цветы у подъезда». Так вот, в одно утро соседка пишет, что уже полчаса какой-то ребёнок надрывно плачет и зовет: «Дяденьки, помогите!»...

Этим летом мы поехали в отпуск в Черногорию. Первую половину отпуска провели в маленьком городке на границе с Албанией - Ульцине, а вторую - в более «туристической» Будве. В Ульцине русских было мало, в основном туристы из Италии, Германии, той же Албании и Черногории. На пляже немецкие бабушки целовали годовалому сыну руки, колоритные рослые сербы умильно сыпали песочек на ножки, итальянки совали печеньки, местные охотно делились детскими ведёрками и лопаточками. Мой общительный ребёнок ещё более воодушевился, со всеми играл и всем улыбался...

Начнём с того, что во время беременности и после мне надарили кучу книг о детском воспитании. И вот эту - с названием «Наказания бесполезны. Как воспитывать, не попадая в ловушку эмоций». Наверное, дарители боялись, что сыну будет крепко прилетать от меня.. ха-ха. Я пока держусь. Даниэле Новара - знаменитый итальянский педагог и основатель Психопедагогического центра воспитания и разрешения конфликтов (!) в городе Пьяченца. Я не буду здесь давать аннотации на книгу или краткое содержание. Просто отмечу те моменты, которые мне понравились...

Марку было всего 4 месяца, когда бабушка купила ему кожаные мягкие тапочки - мы их надели пару раз для фото и ещё три раза, чтобы бабушка не расстраивалась. Когда ребёнок пошёл - в 11 месяцев, вторая бабушка купила ему ортопедические сандали. Их мы надели раз 5: только начавший ходить ребёнок кое-как передвигался босиком и дополнительная ноша в виде сандалей его совсем не радовала. К тому же была зима, и на улице мы гуляли в коляске. В результате две пары абсолютно ненужной и неношеной обуви - деньги на ветер...

Сейчас даже будет не статья, а мысли о наболевшем. Вот пришли вы в ТЦ с ребенком вдвоем, ребенку года полтора или меньше. Вам захотелось в туалет. И? Мы сегодня с сыном были в крупном московском ТЦ с коляской. Мне захотелось в туалет. Думаю: все круто - есть же комната мать и дитя. Заходим - раковина-кресло-стул есть, а унитаза нет. Так что это комната "Дитя", про мать тут не подумали. Окей, двигаем дальше в сторону женского туалета. Тут просторные кабинки. Однако коляска туда не поместилась, вернее, влезла, но дверь уже не закрылась (ох уж эти двери, которые внутрь открываются!)...

Окей, не что точно вам не пригодится, а что не пригодилось мне.. Сейчас столько готовых беби-боксов, коробок на первое время и советов из области мастхэв каждой новоиспеченной мамочки, что родители первого ребенка порой скупают все подряд, а половина из этого так и остается нераспечатанной. Итак, ЧТО Я КУПИЛА ЗРЯ во время подготовки к рождению сына: 1. Царапки. Малыш еще не понимает, что это его ручки,часто машет ими, царапает свое личико или просыпается от неосторожных движений. Все так и есть! Однако царапки-варежки просто соскальзывали с крохотных ладошек и толку от них не было...

Когда мы в три месяца пришли к педиатру, на улице был солнечный май. Врач сказала, что Аквадетрим (а на тот момент я давала сыну по 2 капли каждый день) можно летом не давать: это витамин «солнца», в солнечные дни его можно не принимать. Практически три месяца лета витамин мы не пили - доктор же сказала! В один «прекрасный» день я обнаружила у малыша сзади на голове бугры, шишки - в месте, где «встречаются» шея и голова. Мы пришли к педиатру - наша, к счастью, была в отпуске и ее заменяла прекрасная опытная врач - оказалось, что это рахитные бугры (!!!) от недостатка витамина Д...

Какие навыки и умения игрушки развивают в наших детях? - Игрушки, которые стимулируют манипулятивную игру, такие как конструкторы, пазлы и игрушки со взаимосвязанными предметами, помогают вашему малышу развить контроль над мышцами и координацию рук и глаз. Когда вы даете выбранную игрушку своему ребенку, не просто передавайте ее ему, а поиграйте с ребенком, объясните, как работает игрушка, и что в ней забавного. Игра с вашим ребенком заставляет его чувствовать себя любимым, и это улучшает его обучение...

Все мы знаем о том, как надо воспитывать детей. А как не надо? Многие методы, которые использовали наши родители, могут не просто не быть эффективными, но и нанести вред ребенку. Вместо того чтобы учить...

Дисциплинирование малыша является сложной задачей, потому что, чтобы сделать это эффективно, вы должны понимать стадию развития мозга. Ваш ребенок в возрасте от 1 до 3 лет еще не имеет рационального мышления, как у ребенка старшего возраста. Он еще не умеет понимать и запоминать правила, которые вы устанавливаете, не умеет сопереживать и мыслить логически. Малыш только начинает развивать чувство собственного достоинства и хотеть делать что-то для себя. Он часто пытается делать что-то, на что не способен физически и от этого расстраивается...