Привет🙋🏻♀️ Добро пожаловать в комьюнити крутых ESL преподавателей! Это место, где можно будет: 🖇 найти готовые идеи для своих уроков с подростками и взрослыми #teachers_create 🖇 почитать наши мысли о методике и о преподавании #teachers_think 🖇узнать о том, как живут обычные учителя, как отдыхают и чем увлекаются #teachers_live 🖇 послушать наши подкасты обо всем, что волнует современных учителей #teachers_talk 🖇 узнать о том, как мы готовимся к занятиям, выбираем учебники, составляем программы #teachers_work 🖇 узнать, как мы развиваемся профессионально #teachers_study а также просто поделиться мыслями с единомышленниками, вдохновиться и вновь влюбиться в свою работу. Уверены, вместе мы - сила!
Teachers' Mind
3
подписчика
Привет🙋🏻♀
Добро пожаловать в комьюнити крутых ESL преподавателей!
Это место, где можно будет:
🖇 найти готовые идеи для своих уроков
🖇 узнать о том, как мы готовимся к занятиям, выбираем учебники, составляем программы
🖇 почитать наши мысли о преподавании и все с ним связанным
Привет🙋🏻♀
Добро пожаловать в комьюнити крутых ESL преподавателей!
Это место, где можно будет:
🖇 найти готовые идеи для своих уроков
🖇 узнать о том, как мы готовимся к занятиям, выбираем учебники, составляем программы
🖇 почитать наши мысли о преподавании и все с ним связанным
1 год назад
🪄Идея урока для студентов после перерыва Делюсь универсальным уроком, который можно использовать как идею для первого занятия со студентами после перерыва. Так вот, я его провела и это получилось очень весело! Хотя мы не только☺️😁, а еще и повторили грамматику, которую изучали и поговорили про лето🦋 Поэтому коллеги, забирайте идею тут. Также я оставила свои пометки\рекомендации
1 год назад
🧑🏻🎓Села заранее подготовить уроки для студентов и решила поделиться тем, что придумала⬇️ Так как я была в отпуске длительное время, как и мои студенты, первым делом хочется обсудить все то, что произошло за это время! Но из-за того, что это первый урок после большого перерыва, то не хочется делать его слишком сложным Поэтому благодаря клубу для преподавателей, в котором я занимаюсь, я нашла классный AI. Он позволяет генерировать мемы, любые мемы! Это же просто находка😍 Забрать ссылочку на сайт, а потом и на готовый урок можно здесь ❤️
2 года назад
Я решила сообщить вам одну новость! Возможно вы знаете, что у меня есть второй тг канал для изучающих английский, но я понимаю что иметь два телеграмм канала и блог в Instagram для меня слишком много! И зачастую происходит так, что я spread myself too thin на большое количество соцсетей и не веду их качественно, интересно и так как мне бы этого хотелось Я приняла решение объединить каналы и вести один, в котором я также буду делиться находками для уроков в виде статей\видео\инфографики\подкастов, готовыми уроками и своими методическими находками и наработками. Просто это будет отдельная рубрика для коллег🙌 Поэтому добро пожаловать в мой канал, буду очень рада вас там видеть!
2 года назад
📃 На основе небольшого кусочка статьи можно составить целый урок, который получится насыщенный и актуальный для твоего студента Как выбрать подходящий кусочек для работы на уроке? 1. Если урок посвящен изучению лексики Просканируй статью и найди те части, где используется подходящая для студента лексика Здесь важно учитывать уровень знания языка твоего студента и насколько хорошо он справляется с изучением лексики: сможет ли поработать с 12 лексическими единицами или сократить кусочек и поработать с 8, возможно разделить этот кусочек статьи на две части, на два разных урока. Эти моменты важно продумать 2. Если урок посвящен изучению грамматики Найди тот кусочек, в котором есть нужная грамматическая структура, все внимание твоего урока будет посвящено ей. Обрати внимание на лексику, она должна быть знакома студенту или должно быть минимум новых слов, т.к., помни, основной фокус на грамматике, а не изучении новой лексики Я готовила для свой студентки урок про 17 habits of self-made millionaires, это один урок из серии уроков про финансы 💸 Основное что мы делали на этом уроке - изучали новую лексику, поэтому: 🖇я нашла подходящую статью 🖇выбрала 5 небольших кусочков из текста 🖇выделила лексику, с которой мы будем работать, получилось 11 слов\фраз. Моя студентка отлично справляется с таким кол-вом лексики, поэтому я смело их взяла 🖇составила урок на основе этих кусочков из статьи Вуаля! Урок готов! Студент доволен, т.к. может описать свои мысли по этой теме! Эти пункты помогут тебе структурно подойти к созданию урока и найти golden mean в количестве лексики и грамматики О том, как составлять программу обучения для студента, ставить цель на урок, правильно подготовить все стадии урока, грамотно подобрать методику, ты можешь узнать на консультации. Подробнее о консультациях читай на сайте, а записаться можно через личные сообщения @eliseevaoli Буду благодарна за ❤️-🤩-👍к этому посту #oliteaches_methodology
