Людмила Драгоневская. Специи для вкусных уроков

Современная школа уже давно и прочно укрепилась в режиме какого-то круглосуточного подвига. В нашей учительской среде почему-то принято восхищаться мучениками — теми, кто несёт своё здоровье, сон и личную жизнь на алтарь показателей, отчётов и бесконечных проверок. От нас хотят всего и сразу: будь ярким предметником, тонким психологом, виртуозно гаси конфликты, собирай дизайнерские презентации за полночь, разбирайся в куче цифровых платформ и при этом умудряйся сохранять улыбку на лице. Но у этого вечного бега на дистанцию «выше, быстрее, сильнее» есть вполне закономерный финал...

Детей с клиповым мышлением сегодня становится всё больше. Они выросли в мире, который движется со скоростью свайпа, и их коллективный девиз: «Я сейчас, быстренько!». Они искренне не понимают, зачем «сидеть над одним и тем же», если реальность вокруг обновляется ежесекундно. Хотеть-то сделать всё быстро они хотят, только в учёбе «быстренько» не получается. Здесь нужно вдуматься, проанализировать данные, вспомнить правила или найти дополнительную информацию. И вот, столкнувшись со сложным заданием...

За годы работы в школе я видела всякое. Начинала в маленьком городке, в школе, где много детей было из дома-интерната. Кто-то попадал туда из дома малютки, у кого-то родителей лишили прав — в общем, контингент был сложнейший, и к жёсткому поведению мне не привыкать. Но парадокс в том, что если раньше хамство на уроке было из ряда вон выходящим ЧП даже в таком коллективе, то сейчас с открытым и дерзким отпором учителя сталкиваются постоянно. Причем ладно бы в «сложных» школах, так нет — в самых престижных гимназиях и лицеях...

Отдельной, глубоко засекреченной статьёй в кулинарной книге 5 «Б» проходили деликатесы. Земля в школьных коридорах, как известно, плотно заселена простым и понятным картофелем, но иногда сквозь паркет прорастает такое, от чего у методистов из департамента образования сладко замирает сердце, а у простых учителей начинается нервный тик. В 5 «Б» эту изысканную партию без единой фальшивой ноты исполнял Аристархов — мальчик редкой, почти музейной фарфоровости и по совместительству внук целого доктора геолого-минералогических наук...