Сначала мы начинаем понимать речь, и только потом говорить
На видео пример упражнения, как развивать #пониманиеречи . Как подсказывать ребенку, что бы обучение давалось легко, без ошибок и истерик от непонимания, чего от него хотят.
2 недели назад
СУПРИМ - эксперт в мире товаров для животных
4
подписчика
Мы не просто продаем товары для животных, мы помогаем лучше понимать ваших любимцев и ухаживать за ними.
У наших учеников часто такое бывает: когда ребёнок не знает, он начинает либо гадать: «сухари?», «печенье?», либо плачет, кричит, потому что
не знает правильного ответа. А есть третий вариант. Научить ребёнка сообщать о том, что он не знает, научить его сообщать о своём незнании — честно говорить: «Я не знаю». В этом ролике показываю, как простой листочек с фразой «я не знаю» спасает от плача и гаданий. Ребенок в растерянности умолкает или начинает угадывать, логопед обращает внимание на надпись. Ребёнок читает, логопед спокойно называет предмет — и никакого стресса. Такой вид подсказки подходит для читающего ребёнка...
Он подходит ко всем на площадке
Здоровоется „по-мужски“, хочет играть. Но нормики либо игнорируют, либо смеются… Он не знает, КАК играть с другими. У нас в центре есть коммуникативная группа— специально для таких детей. ✅ Учим просить, а не хватать ✅ Тренируем игровые сценки: магазин, больница, кухня ✅ Развиваем бытовые навыки: учимся готовить простые блюда, убрать за собой , ждать своей очереди ✅ Готовимся к...