Учитель по призванию математика/программирование

Вы замечали, как всегда кажется, что автобус уезжает ровно за секунду до того, как вы подбегаете к остановке? Или как только встанешь в очередь — она перестаёт двигаться? Это не заговор Вселенной, а теория вероятностей, только в её самой коварной, бытовой форме. На самом деле теория вероятностей — это не про скучные формулы и не про лотереи. Это про то, как устроен хаос вокруг нас и как научиться его хоть немного предсказывать. Мы каждый день играем в лотерею, просто не всегда осознаём это. Выбираем маршрут на работу: через центр — шанс застрять 70%, в объезд — 40%, но дольше...

Вы не замечали, что из школы методично выживают всё, что учило думать, анализировать и сомневаться? Словно кто-то решил: меньше вопросов — больше порядка. Раньше логику не преподавали отдельно — её учили через математику. Каждое доказательство тренировало мышление. Теперь от логики остались жалкие огрызки в темах про "вероятность" и "статистику", которые на ЕГЭ сводятся к угадыванию ответов. В 2025-м снова заговорили о возвращении логики, но тут же добавили: "Без фанатизма, чтобы не перегружать учеников"...

Автоматизация на n8n: быстрый успех мешает стать по-настоящему свободным! Споры о том, что учить — модные no-code инструменты вроде n8n или классическое программирование на Python — не утихают. От этого выбора зависит ваша востребованность на рынке труда, глубина понимания технологий и, в конечном итоге, — ваша профессиональная свобода в эпоху цифровой трансформации. N8n — это визуальный конструктор для автоматизации всего. Представьте, что вы менеджер или маркетолог. Вам нужно, чтобы заявка с сайта мгновенно летела в Telegram-чат, а данные о клиенте — в гугл-таблицу...

Сижу в уютных тапочках, пью свежесваренный кофе и выхожу на работу за 30 секунд. Мой офис — весь мир. Звучит как рай, правда? А теперь представьте, что этот "рай" длится 10 лет (с перерывами на работу в 179-й школе). Готовы услышать правду об удалёнке, которую не покажут в рекламе курсов? Коллеги, родители, все, кого так или иначе зацепила реформа образования и повсеместная цифровизация — эта история для вас. Я, репетитор, прошедший и огонь, и воду дистанционки, расскажу всё как есть. Сегодня каждый...

Ещё пару лет назад программисты казались "новыми богами" — запускали стартапы, создавали миллионы и миллиарды из воздуха, творили магию там, где обычный человек видел лишь набор символов. Но сейчас богов свергли с пьедестала: ИИ повторяет, имитирует, решает — и делает это быстрее, умнее и дешевле человека. И вот вопрос, который уже стучится в двери офисов и стартапов: нужны ли старые боги, если новые — искусственные — творят чудеса без кофе и зарплаты? ChatGPT, Copilot, Deepseek и ещё десяток умных инструментов - они дешевле и рутинные задачи решают быстрее...

Вчера на занятии моя ученица Лиза, разбирая алгоритм, спросила: "А если ИИ всё умеет сам, зачем мне это учить?" Отличный вопрос. Он показывает, что тревожит современных детей и их родителей. Давайте отбросим страшилки про "роботов, которые заберут всю работу". Я как репетитор, который каждый день видит абитуриентов топовых вузов, расскажу, что будет цениться на самом деле. Время, когда достаточно было просто уметь писать код, безвозвратно уходит. GPT-4 уже сегодня генерирует приличные программные модули...

Представьте: Вы просыпаетесь в 2030 году, а Ваша профессия — уже в прошлом. Мир меняется с такой скоростью, что многие специальности исчезают быстрее, чем мы успеваем их освоить. По прогнозам эксперта по искусственному интеллекту Романа Ямпольского, до 99% профессий могут исчезнуть к 2030 году. Windows Central А прогноз Всемирного экономического форума, говорит, что дети которые сейчас идут в школу, будут работать в профессиях, которые еще не существуют. cisedu.com Это значит, что привычные специальности могут исчезнуть, а новые появятся...

Иногда я думаю: если бы советский учитель, вдруг, очутился в современной школе — он бы не понял, куда попал. Вроде бы всё знакомо: доска, звонки, дети. Но атмосфера — другая. Если раньше школа была домом знаний, то теперь она всё больше похожа на офис с планёрками и KPI. А чтобы понять, как именно всё изменилось, давайте посмотрим, как проходит день учителя — советского, современного и зарубежного. Утро. Тетради под мышкой, школьная сумка — и в класс. Никаких платформ, чек-листов и "метапредметных компетенций"...

Привет, мамы и папы! Ваш школьник смотрит в телефон, а вы хотите, чтобы он проводил время с пользой? Для вас и ваших детей я подготовил три простые программы! Это не полноценный урок, а весёлый старт в программировании. Если что-то пойдёт не так — не переживайте! Можете: • Написать мне в Telegram — постараюсь помочь, когда будет время • Погуглить ошибку — это суперспособность всех программистов! Главное — начать, а я буду рад поддержать вас на этом пути! Python — самый простой язык для старта, и он творит чудеса! Не нужно быть гением-математиком...

Мир программирования огромен, и выбор первого языка может сильно повлиять на путь новичка. Кто-то хочет писать игры, кто-то — сайты, кто-то — приложения для телефонов, а кто-то мечтает создать собственную операционную систему. Важно понять: не существует единственно правильного языка для начала — всё зависит от ваших целей. Но есть языки, которые проверены временем, доступны, понятны и широко используются. И первым в этом списке, конечно, Python. Если вы только начинаете, Python — это почти всегда самый простой и правильный выбор...

"Он просто не хочет учиться" — фраза, которую я слышал сотни раз. Но за годы работы репетитором (и преподавателем в школе №179) я дважды столкнулся со случаем, что за "невозможностью" понять математику - стоит настоящая нейроособенность мозга : И называется это - математическая дислексия. Я расскажу о двух детях, чьи истории научили меня смотреть на сложности с математикой глубже. Ко мне на занятия привели третьеклассника. В школе учительница систематически ставила ему двойки и говорила его маме: "Ваш сын просто ленится...

Мозг — не калькулятор, а предсказатель Когда вы смотрите на яблоки на прилавке и сразу "чувствуете", что их примерно шесть, работает не счёт, а древняя часть мозга — интрапариетальная борозда. Эта зона формирует так называемое "числовое чувство" — способность понимать количество без пересчёта. В 1999 году нейробиологи Стэнфордского университета провели эксперименты на макаках: обнаружилось, что у обезьян активируются те же нейроны, что и у человека, когда они видят "две" или "три" точки. Это значит: чувство числа — не дар, а базовый инстинкт, который можно тренировать...