Сундучок репетитора

Добрый день! Сегодняшняя игра посвящена популярной разговорной теме, которая обязательно есть в каждом учебнике, - животным. По опыту, дети ее любят и осваивают, в целом, легко. А то, что дается легко, грех не использовать) Например для повторения и закрепления других пройденных тем – как лексических, так и грамматических. Вариантов тут масса – от описания картинок до загадок разной степени сложности. И я их все использую в работе. Но в данном случае я выбрала вариант “True-False”. Задача, в общем...

Здравствуйте! В каждом школьном учебнике есть тема «Времена года», поэтому сегодня расскажу об одной из игр для ее отработки. Для игры понадобится поле и маленькие карточки. Поле я взяла из какой-то детской игры своих дочерей и заклеила русские названия времен года английскими. При необходимости оно элементарно делается на компьютере или находится в интернете. Карточки – там же или в старых книжках (тетрадях) для развития дошкольников. Надписи на русском я также заменила английскими. Как играем....

Здравствуйте! Сегодня поделюсь еще одной игрой, которая часто выручает меня на занятиях – «Знаменитости. Вчера и сегодня». Лучше всего она подходит для повторения темы «Appearance». Причем, именно в широком смысле и именно для повторения (в среднем, в 5-6 классе). Для первичного изучения существует множество других способов и игр. А вот когда задача уже шире – не просто назвать цвет волос и глаз, а дать развернутое описание человека- какого он возраста, роста, комплекции, какие особые черты у него...

Добрый день! Сегодня в «сундучке» необычная серия – блокноты “English Activity Pad”. Для меня это вещь из серии «Идея хорошая, но на практике не работает». И ведь что интересно – идея, действительно, хорошая! В одном блокноте собраны самые разные задания на одну тему. Если это “Food”, значит все будет про еду: кроссворды, таблицы, анаграммы, спирали и т.д. Если “Nature”, значит о природе. Но. По опыту, большинство блокнотов построены так, что часть слов ребенку хорошо известны, а часть, вообще, не встречается в школьных учебниках...

Добрый день! Сегодня речь пойдет о большой и хорошо известной серии пособий «Грамматика английского языка» автора Е.А. Барашковой. На самом деле, эта серия очень большая. Затрудняюсь даже сказать, сколько книг выпущено на сегодняшний день. У меня их около 20, но, точно, не все. Почему так много? Все просто: упражнения сделаны в помощь и как дополнительный материал к нескольким сериям учеников: И.Н.Верещагиной и О.В.Афанасьевой “English”, М.З.Биболетовой “Enjoy English” и ряду других. Причем, с 1 по 11 класс...

Здравствуйте! Сегодня расскажу об игре, которая позволяет в увлекательной форме отработать личные местоимения в именительном и объектном падежах, а параллельно расширить фоновые знания учеников. Называется она "Личности". Как обычно, я сначала объясняю (или напоминаю) ребятишкам правило: что такое объектный падеж, почему он так называется, мы выполняем ряд упражнений, в которых вставляем нужные местоимения, что-то преобразуем, выделяем важное маркером и т.д. Но, по опыту, этого мало для того, чтобы ребенок начал свободно пользоваться правилом...

Добрый день! Сегодня хочу рассказать о хорошей фонетической игре для детей. Я ее называю «Домики», потому что понадобятся нам именно домики. Сконструированы они очень просто: на коробочки из-под лекарств я приклеила два домика, найденные в свободном доступе в Интернете. Они могут быть любыми. Главное условие – у ребенка должна возникать ассоциация с открытым и закрытым слогом. Именно поэтому один домик у меня с открытым окошком, общительными, «открытыми» детками, а другой – с закрытыми дверьми и окошком, этакий домик-интроверт...

Добрый день! Сегодня хочу поделиться еще одной замечательной игрой: «Английский на ладошке». В этой серии несколько наборов: Рассчитана она на начинающих, хотя, при желании, наверное, можно придумать, как применять ее для ребят с продвинутым уровнем знаний. Суть в следующем. В каждом наборе предложены двусторонние карточки, инструкция и вот такая ладошка. На лицевой стороне карточки написаны два (иногда больше) рифмующихся слова. В инструкции автор предлагает в общей сложности 13 игр разного уровня сложности, причем как для индивидуальных уроков, так и для работы с несколькими детьми...

Здравствуйте! Сегодня в моем «Сундучке» отличная серия книг «Read Up!». У меня пока не все книги, но те, что есть, очень здорово выручают на занятиях. Предполагается, что это книга для чтения, но я приспособилась использовать ее чуть по-другому. Поскольку в ней довольно много историй с несколькими иллюстрациями, я делаю копию страницы, разрезаю ее на фрагменты и предлагаю ученику восстановить историю. Причем в два этапа. На первом на столе лежат только картинки, без текста. Ученику дается минутка...

Добрый день! Сегодня достану из «Сундучка» еще одну из моих любимых игр. Называется она «Цепочка животных». Вариантов игры несколько: в зависимости от уровня знаний деток и изучаемой темы, но цели всегда две – отработать нужную конструкцию и разговорить даже самых молчаливых ребят. Что нужно для игры? Собственно, любые карточки с изображением животных. У меня это подарочный набор от «Аэрофлота», который авиакомпания когда-то подарила во время полета моим детям. Подойдем и любой другой. Единственное,...

Добрый день! Сегодня покажу еще одну из моих любимых игр. Это готовый набор «Вчера, сегодня, завтра». У меня более ранняя версия. Сейчас он выпускается чуть в другом формате, но в продаже есть. За что я его ОЧЕНЬ люблю. За простоту и доступность объяснения английских времен. Причем, что важно-игру всегда можно адаптировать под ученика с любым уровнем знаний. Я, во всяком случае, успешно использую этот набор как для ребят из младшей школы, которые знают только самые простые времена, так и для старшеклассников, которым нужно наглядно объяснить Future Perfect Continuous, например...

Добрый день! Сегодня расскажу о серии книг, которой пользуюсь давно, очень люблю и рекомендую. Называется она “English Grammar”, автор М.А. Гацкевич. Вот некоторые из книг. Что мне в ней нравится. В первую очередь вот такие замечательные таблицы, которые позволяют емко и схематично объяснить то или иное время либо конструкцию. Они даны в томах «Английская грамматика в упражнениях и диалогах». Давно убедилась, что такие схемы детям нужны. Они структурируют материал в голове и позволяют в любой момент вспомнить пройденное...