Welcome - языковая студия

Сеть Welcome внедрила четыре ИИ-инструмента в реальную операционку: веб-форму для автоматической выдачи налоговых справок, нейросеть для фото преподавателей, агент для фильтрации кандидатов и ассистент для учеников. Ни один из них не заменяет людей — каждый снимает рутину с конкретного сотрудника. Как устроены эти решения и что нужно для их внедрения — разбирает Александр Пронин, руководитель цифровой трансформации сети Welcome. Примерно раз в неделю в нашем чате для партнёров появляется один и тот...

Большинство образовательных центров закрываются не из-за плохого продукта — из-за кассового разрыва, налоговых ловушек и пустого счёта в день уплаты налога. Три ошибки, разобранные финансовым экспертом Татьяной Чукариной на мастермайнде «Пересборка бизнеса», повторяются независимо от города и формата школы. Каждую из них можно предотвратить ещё до открытия — если знать механизм. Вы продумали программу, нашли преподавателей, сделали сайт. Первые ученики пришли. Конверсия с пробного занятия — 60%. Кажется, всё идёт по плану...

Вечер четверга. Тетрадь по английскому раскрыта на странице с упражнением, в котором три ошибки в простых местах. Ребёнок сидит на стуле и смотрит в стену. Вы пятый год возите его на репетитора два раза в неделю. В дневнике — четыре с минусом. Вы открываете дневник. И понимаете, что весь сентябрь, весь октябрь и половину ноября оценки были такие же. Как в прошлом году. Как в позапрошлом. «Учим-учим, а на контрольной — будто первый урок: „Hello, my name is…"» «Репетитор хороший. Просто, видимо, ребёнок не способный...

Оплаченный репетитор и идеальное расписание не работают, если у ребёнка нет внутренней мотивации. Разбираем, как давление родителей убивает интерес к английскому, какие три ловушки повторяют почти все, и что предлагает на бесплатном вебинаре 16 мая основатель сети Welcome Анна Рыльская — лингвист и многодетная мама. Суббота, 11:50. До прихода репетитора десять минут. Ребёнок лежит лицом в подушку и ровным голосом говорит: «Я не пойду». Вы уговариваете. Повышаете голос. Потом плачете на кухне, чтобы он не слышал...

Вечер пятницы. На столе раскрыт словарь, рядом — список из тридцати слов к понедельничной контрольной. Ребёнок честно повторяет вслух: «mountain — гора, river — река, valley — долина». Через час вы садитесь спрашивать. 28 из 30. Молодец, иди спать. В понедельник учитель уносит тетради. В среду тетрадь возвращается. Тройка. Пометка красной пастой: «забыл всё, чему учили в марте». «Учил же! Куда что делось?» «Вечером 30 слов знал. Утром — десять». «Зубрим как можем, а толку ноль». Знакомо? Если да — выдыхайте...