Автор студенческих работ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СЛОВАРЕЙ ДЛЯ  РАЗВИТИЯ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ  СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Реферат Хоменок П.А., Использование электронных словарей для развития лексической компетенции учащихся среднего школьного возраста на уроках иностранного языка/ Хоменок Полина Арсеньевна; Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина, Педагогический институт, каф.лингвистики и лингводидактики. – Тамбов, 2025 – 46 с. Количество рисунков – 3, таблиц – 0, диаграмм - 1 приложений – 2, использованных источников – 33 Ключевые слова: лексика, лексическая компетенция, электронный словарь, иностранный язык, средний школьный возраст. Объектом исследования является лексическая компетенция учащихся среднего школьного возраста. Предметом исследования выступает развитие лексической компетенции подростков при использовании иноязычных электронных словарей. Целью выпускнойквалификационной работы является развитие лексической компетенцииобучающихся среднего школьного возраста посредством использованияэлектронных словарей на уроках иностранного языка.Методы исследования: анализ и синтез литературы в области методики обучения и преподавания иностранных языков, педагогики и лингвистики; педагогическое наблюдение; дедукция и индукция; опытное обучение. Теоретическая ценность исследовательской работы заключается в изучении сущности понятия «лексическая компетенция», особенностей иноязычных электронных словарей и выявлении возрастных и типологических особенностей учащихся среднего школьного возраста. Практическая значимость состоит в разработке совокупности упражнений по развитию лексической компетенции учащихся среднего школьного возраста  с применением электронных словарей на уроках иностранного языка. Содержание Введение​3 Глава 1. Теоретические аспекты развития иноязычной лексической компетенции в современной общеобразовательной школе ​8 1.1 Сущностные особенности лексической компетенции в предметной области «иностранный язык»​8 1.2 Электронные иноязычные словари, их структура, подходы к использованию​15 1.3 Особенности обучения иностранному языку детей среднего школьного возраста​20 Глава 2. Потенциал электронных словарей в развитии лексической компетенции в практике обучения подростков иностранному языку​24 2.1 Прикладные аспекты по обучению учащихся среднего школьного возраста по использованию электронных словарей в процессе изучения иностранного языка​24 2.2 Совокупность упражнений по развитию лексической компетенции подростков с использованием электронных словарей на уроках иностранного языка ​33 Заключение​ Список использованной литературы​39 Приложение 1​43 Приложение 2​44