Сказея

ПОЗНАНИЕ – это беспрерывный процесс, он связан с этапами, уровнями, расширением понимания одного и того же понятия, постижение его дополнительных граней, как синонимов одного и того же слова… На каждом уровне, свои уроки, задания, ситуации, которые связаны с другими людьми, с законами и требованиями социальной среды, в которую мы попадаем ( садик, школа, институт, армия, тюрьма, больница….) Сейчас я имею ввиду ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ… УЧЕНИК предполагает связь с УЧИТЕЛЕМ, потому что УЧЕНИК должен у кого-то эти ЗНАНИЯ получать… Первые наши УЧИТЕЛЯ – это РОДИТЕЛИ.. или люди, которые обладали по нашему мнению АВТОРИТЕТОМ… Они больше всех знали, отвечали на все наши вопросы, и это нас устраивало… Благодаря им мы формировали свою БАЗУ ЗНАНИЙ, свой ФУНДАМЕНТ, на который опирались во взрослой жизни… Из этих ЗНАНИЙ выстраивались города из наших УБЕЖДЕНИЙ, которое называется МИРОВОЗЗРЕНИЕМ…

В современном мире постоянно обновляется информация, первичные данные искажаются через восприятия и картину мира каждого отдельного человека, в результате информация теряет первоначальный смысл.... Среднестатистический человек, воспринимает информацию не фильтруя для себя её полезность.. Наработка НАВЫКОВ мышления, развитие критического и аналитического мышления позволяет фильтровать информацию.... АНАЛИТИЧЕСКОЕ и КРИТИЧЕСКОЕ мышление формируется постепенно, шаг за шагом приучая своё мышление работать, мы приобретаем способность фильтровать информацию.... Саморазвитие такого мышления необходимо, чтобы НАУЧИТЬ СЕБЯ и своего ребёнка: -противостоять вредному влиянию, -преодолевать препятствия, -адекватно воспринимать свои ошибки, - победы и неудачи, -делать разумный выбор, -достигать серьёзных целей, -стать ЗРЕЛОЙ ЛИЧНОСТЬЮ «умение отделить ЗЁРНА от ПЛЕВЕЛ» ЗНАНИЕ — это результат, процесса ПОЗНАНИЯ... НАВЫК, который мы приобретаем с ОПЫТОМ... есть ОПЫТ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА есть ОПЫТ СТРАНЫ есть ОПЫТ нашего РОДА есть ОПЫТ РОДИТЕЛЕЙ есть ОПЫТ ЛИЧНЫЙ